CLEONARA MARIA SCHWARTZ
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Mestrado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1739 | Qualificação da Tese | 30 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1729 | Qualificação do Projeto de Dissertação | 30 | Mestrado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1799 | Estágio em Docência II | 60 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| TATIANA DAS MERCES JANUÁRIO | DESDE QUANDO EDUCAR SE RESUME A SEGUIR MANUAIS? PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIVULGADAS PELA NOVA ESCOLA |
17/12/2024 | Orientador | Tese de doutorado |
| GEORGE FRANCISCO CORONA | VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL | 04/05/2023 | Orientador | Tese de doutorado |
