SONIA LOPES VICTOR

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2432786277131614

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva	12/12/2023	24	Coordenador
Análise da produção científica do Seminário Nacional de Educação Especial e do Seminário Capixaba de Educação Inclusiva realizados no período de 2010 a 2018	08/06/2020	63	Coordenador
Acesso, permanência e apropriação do conhecimento do público-alvo da educação especial na educação infantil	11/05/2015	63	Coordenador
A educação especial na educação infantil e no primeiro ano do ensino fundamental: estudos dos processos de inclusão e do atendimento educacional especializado	01/02/2012	42	Coordenador
A criança com deficiência: um estudo sobre infância, cultura e subjetividade.	01/02/2009	36	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A CRIANÇA COM AUTISMO, A AFETIVIDADE E A BRINQUEDOTECA	EMILENE GOMES MONTEIRO	25/03/2020	Mestrado em Educação
APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM DIAGNÓSTICO DE AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL	IZAIONARA COSMEA JADJESKY	20/02/2020	Doutorado em Educação
DIREITO À EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS PROFESSORES ESPECIALIZADOS	SUMIKA SOARES DE FREITAS HERNANDEZ-PILOTO	30/01/2018	Doutorado em Educação
CONHECIMENTOS E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL	ROSE MARY FRAGA PEREIRA	29/01/2018	Doutorado em Educação
ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS: CONSTITUIÇÃO DE PRÁTICAS QUE CONFIGURAM UM ESPAÇO BILÍNGUE	ANDRÉA HEES DRUMOND	26/05/2017	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2019/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2019/1	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
SUMIKA SOARES DE FREITAS HERNANDEZ-PILOTO	DIREITO À EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS PROFESSORES ESPECIALIZADOS	30/01/2018	Orientador	Tese de doutorado
ROSE MARY FRAGA PEREIRA	CONHECIMENTOS E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL	29/01/2018	Orientador	Tese de doutorado
AMANDA COSTA CAMIZÃO	CONHECIMENTOS, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: O MODELO MÉDICO-PSICOLÓGICO AINDA VIGORA?	29/07/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
LAÍS CARLA SIMEÃO DA SILVA SANTOS	ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO À CRIANÇA COM BAIXA VISÃO DE ZERO A TRÊS ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL	29/07/2016	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
KEILA CARDOSO TEIXEIRA	A CRIANÇA SURDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições para pensar a educação bilíngue e o atendimento educacional especializado	29/02/2016	Orientador	Tese de doutorado

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