Dissertações defendidas

Aluno Título Data de defesaordem crescente
PATRÍCIA LUZORIO MARQUES DA SILVA O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FEDERATIVOS DO
BRASIL, DA ARGENTINA E DO MÉXICO: RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS PARA A GARANTIA DA ETAPA OBRIGATÓRIA DE ESCOLARIZAÇÃO
30/03/2022
FLÁVIA DEMUNER RIBEIRO EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO EM PRISÕES NO ESPÍRITO SANTO 24/03/2022
FERNANDA MARIA OLIVEIRA DA COSTA A PRESENÇA DE ESTUDANTES NEGRAS NO GINÁSIO MARIA ORTIZ, ANEXO
À ESCOLA NORMAL PEDRO II DE VITÓRIA, ESPÍRITO SANTO (1936-1943)
04/03/2022
EMILIO GABRIEL UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE MARILÂNDIA-ES: MEMÓRIAS E NARRATIVAS (1980-1999) 09/02/2022
MARIO DE JESUS XAVIER CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NOS PROCESSOS INCLUSIVOS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 20/12/2021
SILVANA DE ALMEIDA SALGADO O SENTIDO ESPACIAL EM LIVROS DIDÁTICOS PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL 17/12/2021
LARISSA LITTIG FRANCISCO ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA: IMPLICAÇÕES NOS PROCESSOS DE ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE
FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
17/12/2021
JULIANA SAMPAIO DA SILVA O CONTO PINÓQUIO NAS PÁGINAS E NAS TELAS: UMA LEITURA SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA 17/12/2021
MARCOS LENGRUB DA SILVA A ATUAL REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO SESI/SENAI DO ESPÍRITO SANTO: CONFIGURAÇÃO CURRICULAR DOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS E BNCC 15/12/2021
ELISA PRADO CÓ Affordances da COIL para promover Internacionalização em Casa e formação de professores de inglês: análise de uma experiência entre UFES e Universidade de Coventry 14/12/2021
HILDA SOUZA DA CRUZ O SENTIDO ESPACIAL NA LITERATURA INFANTIL 09/12/2021
MÍRIAM DA GAMA HENRIQUE A importância dos modelos como aporte de desenvolvimento: Rosa Luxemburgo como referência para uma educação emancipadora 07/12/2021
JOSIANE ARNHOLZ PLASTER MATERIAIS EDUCATIVOS AUTORAIS EM CONTEXTO DO POVO TRADICIONAL POMERANO EM SANTA MARIA DE JETIBÁ – ES, BRASIL 06/12/2021
MANUELA ROSA MACHADO RIBEIRO “Eu tiro foto de tudo que está na minha frente”: os usos da fotografia sob a perspectiva infantil em tempos pandêmicos 06/12/2021
CILÉSIA LEMOS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE GÊNERO NA HISTÓRIA RECENTE DA DEMOCRACIA BRASILEIRA: AVANÇOS, LIMITES E (DES)CONTINUIDADES 29/11/2021
KELLY CRISTINA SOARES LIMA O MATERIAL EDUCATIVO E A INTERCULTURALIDADE NA FORMAÇÃO ESCOLA DA TERRA CAPIXABA 11/11/2021
ALESSANDRA REINHOLZ VELTEN LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: DIÁLOGOS INTERCULTURAIS COM POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS 11/11/2021
TALITA BRASILEIRO VAZ PENATIERI Cresci, e agora? Jovens, adultos e idosos com autismo matriculados na EJA 24/09/2021
IVAN CARDOSO OLIOSE O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO SANTO DE 2015 A 2018: IMPLICAÇÕES PARA A EJA 09/09/2021
SANDRA RENATA MUNIZ MONTEIRO A IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESPÍRITO SANTO: Análise do Currículo Sedu-Senai em Anchieta-ES 02/07/2021
MARCIA MARIA FERRARI AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO 25/06/2021
PATRICIA VERONESI BATISTA AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES 31/05/2021
NAHUN THIAGHOR LIPPAUS PIRES GONÇALVES ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA ESTUDANTES VINCULADOS À EDUCAÇÃO ESPECIAL: aspectos legais, conceituais e pedagógicos 31/05/2021
FERNANDO DE OLIVEIRA LEAL AS OCUPAÇÕES ESTUDANTIS SECUNDARISTAS NO BRASIL E NO ESPÍRITO
SANTO (2015-2017): PROCESSO DE ENFRENTAMENTO A IMPOSIÇÃO DA
REFORMA DO ENSINO MÉDIO E DA EC 95 DO GOVERNO DE MICHEL TEMER
28/05/2021
HEITOR LOPES NEGREIROS (DES)CONTINUIDADES DAS REFORMAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: SUJEITOS, TENSÕES E DISPUTAS (1995-2002) 05/05/2021
FRANCEILA AUER JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE VITÓRIAES 06/04/2021
YAMILLI KAREN RODRIGUES DE PINHO DA MATTA CONVERSAÇÕES, BRINCADEIRAS E ANDANÇAS COM AS CRIANÇAS: UM
ESTUDO A PARTIR DA “GRAMÁTICA DAS CULTURAS DA INFÂNCIA”
30/03/2021
LORRAYNE HEWELLEN CRISTINO RIBEIRO CARTOGRAFANDO A ESCOLARIZAÇÃO NA ESCOLA COMUM: PISTAS EM NARRATIVAS QUE COMPÕEM O CENÁRIO DA INCLUSÃO ESCOLAR 30/03/2021
KALINCA COSTA PINTO DAS NEVES A EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL E OS CRITÉRIOS PREDOMINANTES DE MATRÍCULA NAS CAPITAIS BRASILEIRAS 29/03/2021
ALEXANDRA SANTUZZI ZUCCOLOTTO OS BEBÊS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEANDO A
PRODUÇÃO ACADÊMICA
26/03/2021

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910