Dissertações defendidas
| Aluno | Título | Data de defesa |
|---|---|---|
| JULIANO BICKER PEREIRA | EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: DIÁLOGOS SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS EM SALAS MULTISSERIADAS |
21/07/2023 |
| GUILHERME LUIZ FORMIGHERI FUA DE LIMA | AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E O PROJETO DE VIDA DO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA MORALIZAÇÃO RENOVADA PARA A CLASSE TRABALHADORA | 20/07/2023 |
| GUILHERME LUIZ FORMIGHERI FUÁ DE LIMA | AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E O PROJETO DE VIDA DO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA MORALIZAÇÃO RENOVADA PARA A CLASSE TRABALHADORA |
20/07/2023 |
| BÁRBARA REBECCA BAUMGARTEM FRANÇA | ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO GRUFOPEES (2013-2022): DIÁLOGOS SOBRE PESQUISA-AÇÃO NA INTERFACE COM A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR | 17/07/2023 |
| BARBARA REBECCA BAUMGARTEM FRANÇA | ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO GRUFOPEES (2013-2022): DIÁLOGOS SOBRE PESQUISA-AÇÃO NA INTERFACE COM A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR |
17/07/2023 |
| JAKSLAINE SILVA DA PENHA | NO ATELIÊ DA MEMÓRIA: UMA ANÁLISE SOBRE O CURRÍCULO DE ARTES DE CARIACICA-ES FUNDAMENTADA NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | 23/06/2023 |
| JAKSLAINE SILVA DA PENHA | NO ATELIÊ DA MEMÓRIA: UMA ANÁLISE SOBRE O CURRÍCULO DE ARTES DE CARIACICA-ES FUNDAMENTADA NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS |
23/06/2023 |
| POLYANNA SILVA GORONCI | POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS (1945-1965): DISCURSOS DA UNESCO | 20/06/2023 |
| POLYANNA SILVA GORONCI | POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS (1945-1965): DISCURSOS DA UNESCO |
20/06/2023 |
| WALESKA COZAC | NARRATIVAS DE HISTÓRIA DO BRASIL EM LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS EM ESCOLAS CAPIXABAS DE ENSINO MÉDIO (1980-2000) | 26/05/2023 |
| ASENATE RODRIGUES E SILVA | O NOVO ENSINO MÉDIO NO ESPÍRITO SANTO: O COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE VIDA NA FORMAÇÃO DOS JOVENS | 16/05/2023 |
| GLEICIELE MAGELA DE ALMEIDA | DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: NORMATIVAS PARA A CONSTITUIÇÃO DO TRABALHO DAS AUXILIARES DE CRECHE |
26/04/2023 |
| GEANE TEODORO DAMASCENO | PROGRAMA LIVROS ANIMADOS: REFLEXÕES NA PERSPECTIVA BAKHTINIANA E DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | 14/04/2023 |
| CARLOS FAGNER PEREIRA PIRES | O PERCURSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE PESCADORAS E PESCADORES ARTESANAIS NA EJA DO PONTAL MARATAÍZES/ES 2014 2019 |
31/03/2023 |
| MONNIQUE GREICE MALTA CARDOSO | EDUCAÇÃO POPULAR COMO PRÁTICA HISTÓRICA E SOCIAL NA LUTA DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS DO ES |
28/03/2023 |
| JOYCE KAROLINA RIBEIRO BAIENSE | O ATRAVESSAMENTO DA DIREÇÃO CRISTÃ NA MODULAÇÃO DAS CONDUTAS DE TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS E LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO | 21/03/2023 |
| JOYCE KAROLINA RIBEIRO BAIENSE | O ATRAVESSAMENTO DA DIREÇÃO CRISTÃ NA MODULAÇÃO DAS CONDUTAS DE TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS E LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO |
21/03/2023 |
| RENATO JUNIOR DIAS EMÍLIO | A PROCESSUALIDADE DA GESTÃO DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NA INTERDEPENDÊNCIA COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL | 07/03/2023 |
| LORRAINY FERRARI | O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) |
06/03/2023 |
| BRUNNA CAVALCANTE LEAL | PEGADAS NA AREIA: AS CONDIÇÕES DE OFERTA ESCOLAR PARA ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, NA PERSPECTIVA DE PAIS/FAMILIARES BRASILEIROS E MEXICANOS | 20/12/2022 |
| JULIANA BRUM SIMÕES | AS RELAÇÕES ENTRE INFÂNCIAS, CIDADE E EDUCAÇÃO: O QUE APONTAM AS PESQUISAS | 20/09/2022 |
| ANA CAROLINA DE OLIVEIRA FERREIRA | O PROGRAMA CONTA PRA MIM E O HOMESCHOOLING COM ENSINO DA LEITURA | 14/09/2022 |
| ELIANA DE DEUS SOBRINHO | LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES EGRESSOS E EGRESSAS |
31/08/2022 |
| LUCAS BORGES SOEIRO | CAPIXABANDOS E CONVERSAÇÕES E JURISPRUDÊNCIAS EM FRENTE À PRESCRIÇÃO CURRICULAR NO ESPÍRITO SANTO: O CONGO COMO MÁQUINA DE GUERRA NÔMADE |
26/07/2022 |
| PEDRO PAULO PIMENTA | A IMPORTÂNCIA DA CAPACIDADE ESTATAL NA REDUÇÃO DAS IRREGULARIDADES DA EXECUÇÃO DOS RECURSOS NA EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO |
25/07/2022 |
| MENDERSON REZENDE DE MOURA | UMA DESCRIÇÃO FENOMENOLÓGICA E ANALÍTICA EXISTENCIAL DO SENTIDO DA VIDA DE SER LEONARDO, UM ALUNO ADOLESCENTE CEGO, PERSONAGEM DO FILME HOJE EU QUERO VOLTAR SOZINHO |
23/06/2022 |
| LUCAS DE SOUZA LEITE | FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: UM OLHAR PARA AS LICENCIATURAS DA UFES | 13/06/2022 |
| TALITA EMIDIO ANDRADE SOARES | O SAEB EM DEBATE: AVANÇOS E DESAFIOS DA POLÍTICA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA | 01/04/2022 |
| ALESSANDRA SILVEIRA ROCHA | ARTICULAÇÃO E MATERIALIZAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UM MUNICÍPIO DO ESPÍRITO SANTO | 31/03/2022 |
| DALIRA DA FONSECA BITTENCOURT | O DESENVOLVIMENTO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE EM PROCESSOS DE IMERSÃO NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA CAPES NA UFES | 31/03/2022 |
