Avaliação em Questão: Análise das produções apresentadas na Revista Estudos em Avaliação e na Revista Electrónica Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio em Educación – RICE – entre 1990 e 2010.

Resumo: O presente projeto de pesquisa dá continuidade ao desenvolvido no biênio 2008/2009 intitulado “Avaliação em Questão: Análise das produções apresentadas em periódicos nacionais e nos Grupos de Trabalho da Anped no período entre 1990 e 2008” que abrigou um Projeto de Iniciação Científica e um Projeto de Pesquisa de Mestrado que se encontra em desenvolvimento. Apesar de não estar totalmente concluído os achados desta fase que se deteve sobre a produção dos GTs da Anped e Revista RAIES indicam perspectivas de exploração conceitual e ampliações. Assim, nesta nova fase se propõe, além de concluir os trabalhos em andamento, realizar análise das produções apresentadas na “Revista Estudos em Avaliação” e ampliar a abrangência do estudo para as produções Ibero-americanas enfocando a “Revista Electrónica Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio em Educación”. O objetivo é contribuir para com as perspectivas de estudos e desenvolvimentos de novas pesquisas sobre avaliação bem como avançar no entendimento e discussão dos conceitos discutidos no âmbito ibero-americano. Assim, o trabalho bibliográfico – que se caracteriza como estudo longitudinal – se deterá sobre a organização e análise da produção em avaliação presente nos periódicos indicados no período de 1990 a 2010. Enfocará os aspectos teóricos e suas respectivas decorrências metodológicas com vistas à elaboração de quadro tipo “estado da arte”.

Data de início: 01/07/2010
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Coordenador ITAMAR MENDES DA SILVA
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