REORIENTAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ESCOLA DO CAMPO NA PERSPECTIVA FREIREANA: UMA PESQUISA EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE VILA VELHA

Resumo: Este projeto busca fomentar e acompanhar o processo de reorientação de práticas pedagógicas dos/as educadores/as de uma escola situada na região rural do município de Vila Velha, tendo em vista a construção de práticas compromissadas com os princípios e intencionalidades da Educação do Campo. Assim, ele se compromete com a realização de dois movimentos: um movimento de formação dos/as educadores/as da escola e outro de acompanhamento, registro e análise do processo de reorientação das práticas pedagógicas da mesma. Assume-se nele a perspectiva educacional de Paulo Freire e as contribuições teórico-práticas da Educação do Campo, como principais referências a partir das quais vamos orientar as nossas reflexões, planejamentos e ações sobre os processos de formação e de reorientação de práticas vivenciados, propostos e assumidos pelos sujeitos da escola. O processo de formação continuada dos professores fundamentar-se-á na perspectiva da Formação Permanente de Paulo Freire, sendo que o princípio da reflexão crítica sobre a prática será o principal balizador das intervenções de formação e da construção de possíveis novas práticas, em um movimento de ação-reflexão-ação. A metodologia de levantamento e produção de dados será qualitativa, tendo em vista a busca por compreendermos os sentidos que o processo de formação produz nos diferentes sujeitos da escola envolvidos no processo (professores, gestores, pais, responsáveis, membros da comunidade, funcionários, alunos etc.). A expectativa é que o projeto contribua com a reorientação das perspectivas e práticas pedagógicas dos educadores e educadoras da escola, aproximando-se cada vez mais das demandas e necessidades dos educandos do campo.

Data de início: 01/07/2015
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Colaborador ITAMAR MENDES DA SILVA
Vice-Coordenador DEBORA MONTEIRO DO AMARAL
Transparência Pública
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