Leitura na fase inicial da alfabetização
Resumo: Visa investigar o campo da alfabetização, especificamente o ensino da leitura, buscando compreender como as crianças de uma turma inicial de alfabetização se relacional com a leitura em uma perspectiva discursiva. Fundamenta-se na perspectiva-enunciativa de Mikhail Bakhtin e toma como a abordagem metodológica a pesquisa qualitativa na abordagem sócio-histórica a partir de um estudo de caso.
Data de início: 30/03/2018
Prazo (meses): 70
Participantes:
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Nome |
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| Coordenador | DANIA MONTEIRO VIEIRA COSTA |
