GERDA MARGIT SCHUTZ FOERSTE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/5263258908602198

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Imagens e Infâncias: estudos sobre a educação estético/visual de/com crianças. 01/11/2013 24 Coordenador
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas 01/11/2013 24 Coordenador
Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas 09/09/2013 24 Pesquisador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
PADRÕES NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: uma possibilidade a partir do uso de software de computação gráfica LEANDRA GONÇALVES DOS SANTOS 29/02/2016 Doutorado em Educação
IMAGENS Didáticas para a Licenciatura em Artes Visuais-ead: Mediações e Contradições ANDREIA CHIARI LINS 25/02/2016 Doutorado em Educação
ABORDAGEM de Ensino de Língua Inglesa Por Meio de Conteúdos e Formação de Professores: Apropriações, Possibilidades e Limitações Vitória JOÃO GABRIEL DE CONTE CARVALHO DE ALENCAR 17/02/2016 Mestrado em Educação
LEITURA de Imagem, Dialogismo e Graffiti: Contribuições para o Ensino da Arte ERIKA SABINO DE MACEDO 11/12/2015 Doutorado em Educação
Produção escrita e educação do campo: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental do município de domingos Martins-ES ROSELI GONORING HEHR 24/08/2015 Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2022/1 PPGE1738 Orientação de Tese 30 Doutorado em Educação
2022/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2021/2 PPGE1737 Qualificação do Projeto de Tese 30 Doutorado em Educação
2021/2 PPGE1738 Orientação de Tese 30 Doutorado em Educação
2021/2 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
FERNANDA MONTEIRO BARRETO CAMARGO MEMÓRIAS Imagéticas: Revisitando As Narrativas Infantis em Contexto Escolar de Ensino Fundamental 04/12/2014 Orientador Tese de doutorado
DULCEMAR DA PENHA PEREIRA ULIANA Experiência sensível na educação infantil: um encontro com a linguagem visual. 05/09/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
GEYZA ROSA OLIVEIRA NOVAIS VIDON A narratividade do hip hop e suas interfaces com o contexto educacional. 31/03/2014 Orientador Tese de doutorado
ROSEMEIRE MARIA DE SOUZA Imagem da escola como mediadoras do processo formativo dos jovens no ensino da Arte: diálogos com a história, memória e ambientes intraescolares 11/03/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
PRISCILA DE SOUZA CHISTÉ LEITE Educação estética no ensino médio integrado: mediações das obras de arte de Raphael Samú. 29/11/2013 Orientador Tese de doutorado

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910