Summary: Tomando a definição de epistemologia da prática profissional como o estudo do conjunto dos saberes utilizados pelos profissionais em seu espaço de trabalho cotidiano no desempenho de suas funções e considerando a pluralidade de saberes necessários à tal exercício, a presente pesquisa, apoiada nos pressupostos da História Oral Temática, buscará por narrativas e memórias de docentes atuantes na Educação Básica, nas áreas de Geografia e de História, no intuito de desvelar saberes e fazeres produzidos e mobilizados no seu processo de ser/estar professores.
Starting date: 25/03/2019
Deadline (months): 36
Participants:
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Name |
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Student Master * | LAYLLA CORRÊA TEIXEIRA VERVLOET |
Vice coordinator * | REGINA CELI FRECHIANI BITTE |