DENISE MEYRELLES DE JESUS
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0848394898016789
Participação em projetos:
Páginas
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Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| DO DIREITO À EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA EM MARILÂNDIA - ES | EMILIO GABRIEL | 10/12/2025 | Doutorado em Educação |
| AVALIAÇÃO MULTIRREFERENCIAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL: A TRANSIÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL | SHELLEN DE LIMA MATIAZZI | 07/10/2025 | Doutorado em Educação |
| A COMPREENSÃO DA REALIDADE NA PESQUISA-AÇÃO: ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL, MOÇAMBIQUE E PORTUGAL | NAZARETH VIDAL DA SILVA | 27/08/2025 | Doutorado em Educação |
| AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL | ANDREIA RAMOS DOS SANTOS TRINDADE | 09/05/2025 | Mestrado em Educação |
| A QUESTÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL | ANGELA DO NASCIMENTO PARANHA DE OLIVEIRA | 18/12/2024 | Doutorado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| RENATA SANTOS VENTURINI | POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR EM AÇÃO: UMA JORNADA COMPARADA ENTRE BRASIL E ITÁLIA | 17/02/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| CARLINE SANTOS BORGES | PROCESSOS FORMATIVOS, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTUDO COMPARADO BRASIL E PORTUGAL | 20/12/2019 | Orientador | Tese de doutorado |
| SONIA APARECIDA ALVARENGA VIEIRA | POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESPÍRITO SANTO: CARTOGRAFANDO ESPAÇOS LOCAIS | 29/01/2018 | Orientador | Tese de doutorado |
| ALINE DE MENEZES BREGONCI | CARTOGRAFANDO A EDUCAÇÃO DE SURDOS, DEFICIENTES AUDITIVOS E SURDOCEGOS NA REGIÃO DO CAPARAÓ CAPIXABA/ES | 19/12/2017 | Orientador | Tese de doutorado |
| ARIADNA PEREIRA SIQUEIRA EFFGEN | A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: POLÍTICAS INSTITUÍDAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS |
26/01/2017 | Orientador | Tese de doutorado |
