Educação Multilinguismo Internacionalização Tecnologia Inglês

Resumo: Este projeto visa analisar o papel das línguas e tecnologias no processo de internacionalização do ensino superior no Brasil focando em questões de inclusão e inovação do ensino superior no contexto pós-pandemia COVID19. Para tanto, o projeto usará uma abordagem mista para analisar e contrastar dados qualitativos e quantitativos, primários e secundários de universidades brasileiras e estrangeiras. A análise do papel das línguas e tecnologias no processo de internacionalização nas universidades escolhidas focando no papel das línguas e em questões de inclusão e inovação do ensino superior tem como finalidade propor estratégias para melhorar a visibilidade, impacto (científico e social), inclusão e inovação da ciência brasileira. Além disso, os resultados deste projeto almejam promover a inclusão de brasileiros e da ciência nacional em diálogos internacionais promovendo ao mesmo tempo a inovação dos processos de ensino, pesquisa, extensão e internacionalização envolvidos no ensino superior brasileiro.

Data de início: 10/02/2025
Prazo (meses): 96

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Coordenador KYRIA REBECA NEIVA DE LIMA FINARDI

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