Mediação pedagógica na formação inicial e continuada de professores de ciências e biologia na educação básica

Resumo: O projeto de pesquisa se situa no campo das investigações sobre a docência na educação básica no que se refere a Educação em Ciências. A partir da matriz histórico-cultural, apresenta o conceito de mediação como elemento central na formação inicial e continuada de professores; e na promoção dos processos de ensino e aprendizagem na educação básica. O enfoque metodológico é baseado na pesquisa ação crítico colaborativa. Tem como objetivo geral a promoção de processos coletivos de reflexão na formação de professores de ciências e biologia considerando a interface escola e universidade.

Data de início: 11/03/2016
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Aluno Mestrado JÉSSICA CREMONINI CAPRINI
Coordenador PATRICIA SILVEIRA DA SILVA TRAZZI
Vice-Coordenador JUNIA FREGUGLIA MACHADO GARCIA
Vice-Coordenador MIRIAN DO AMARAL JONIS SILVA

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