Você está aqui

Início › Pós-Graduação › PPGPE › Defesas e Qualificações › Dissertações e teses ›

Dissertações defendidas

Aluno Título Data de defesaordem crescente
LIDIANE DOS SANTOS SCARABELLI RIBEIRO CONTRIBUIÇÕES de um Curso de Formação, na Perspectiva do Ensino Por Investigação, para (re)significação Da prática de Professores de Ciências das Séries Finais do Ensino Fundamental do Município da Serra/es 26/08/2022
ADRIANA CRISTINA GOMES OLIVEIRA Medicalização e Patologização Da/na Primeira Infância: Conversas Sobre
práticas Pedagógicas Não Medicalizantes		 25/08/2022
BETÂNIA BIANCARDI DE CARVALHO A Participação Estudantil no Conselho De
escola em Três Unidades de Ensino de Vitória-es: o Que Dizem Os Estudantes		 25/08/2022
ARNEIDA COUTINHO CARVALHO BONIATTI Trajetória dos Alunos com Deficiência Visual Graduados Antes da Política de Ações Afirmativas na Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes Campus Goiabeiras de 1970 até 2016 19/08/2022
ANDRÉ CIBIEN SAVERGNINI O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb Em quatro Municípios da Região Metropolitana da Grande Vitória 18/08/2022
DELUZIA DALEPRANE QUEIROZ PÉRES Inventividades Curriculares de Professores em Tempos de Pandemia: Usos das Tecnologias e a Formação Docente no Ensino Remoto e no Ensino Híbrido 18/08/2022
SIMONE BOURGUIGNON KANISKI Diálogos Sobre Medicalização Na/da
educação Com Professores pela Via da Formação Continuada		 18/08/2022
FATIMA DIAS DA MOTTA Fórum Permanente de Conselhos Escolares No
município de Vitória/es: uma Proposta para o Diálogo, Democracia E
formação Cidadã		 17/08/2022
RAYANE MARA CASSARO DE CARVALHO História Local na Construção das Identidades Vendanovenses: Desafios e Possibilidades 16/08/2022
CAMILA DALVI VENTURIM Gênero, Sexualidade e Formação Docente:
uma Reflexão Sobre a Escola e As Violências de Gênero		 15/08/2022
EDUARDO HENRIQUE DE SOUZA MACHADO Tecnologia Assistiva e as Práticas Pedagógicas na Educação Especial com Alunos com Deficiência Visual 12/08/2022
MIRIENE MANZOLI ROGGE Implementação do Sistema de Gestão escolar (sge) nas Práticas Organizativas das Escolas da Rede Municipal De ensino de Vila Velha/es 20/07/2022
IGOR BARBOSA PEREIRA Ensinaraprender Geografia com Aporte em Gêneros Textuais: Saberes e Fazeres Docentes 21/06/2022
LUANA BASTOS DO NASCIMENTO ROSA Didática em Cursos de Licenciatura: Concepções de Docentes e Perspectivas na Formação de Professores 03/06/2022
RENATA LUCHI PIRES Produção de Textos no Livro Didático de Alfabetização: Análise Documental em Diálogo Com Professoras Alfabetizadoras 29/11/2021
ARLETE PEREIRA A Participação dos Estudantes no Conselho de uma Escola Pública de Ensino Fundamental do Município de Vila Velha - Espírito Santo 20/10/2021
JULIO CESAR ALVES DOS SANTOS Atuação do Conselho Municipal de Educação de Vila Velha em Contextos Empobrecidos 14/10/2021
ISRAEL SCARDUA DE AQUINO A Relação Entre a Filosofia Bakhtiniana da Linguagem e As Manifestações Reais e Objetivas da Realidade Concreta dos Sujeitos na Produção de Textos 30/09/2021
LUCIMARA GONÇALVES BARROS BRITO Formação Continuada de Gestores de Educação Especial pela Via do Grupo de Estudo-reflexão 30/09/2021
MÁRCIA IZABEL COUTINHO Composições e Atravessamentos Com uma Formação Continuada Sobre a Medicalização da Educação e da Vida 30/09/2021
NATIELI DALLEPRANE BERGER Avaliação Crítico-emancipatória: Desafios para a Prática Docente em uma Escola do Campo 30/09/2021
ALIXANDRA DANTAS DE SOUZA FAHNING Formação com Professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Ludicidade Como Possibilidade de Enfrentamento da Pobreza e da Extrema Pobreza 29/09/2021
JOCELINO DA CONCEIÇÃO SILVA JÚNIOR Território e Identidades Culturais: Processos das Redes Educativas no Território do Samba - Os Morros da Piedade e Fonte Grande 29/09/2021
MAURO FONTOURA BORGES NETO A Experiência Inclusiva Por Meio da Prática de Esportes Adaptados: um Estudo de Caso no Ifes 29/09/2021
MIRELLA PEREIRA CALIARI MAGNAGO Diálogos Com Docentes: Construindo Possibilidades para o Ensino de Ciências Por Investigação Com a Educação Infantil 29/09/2021
ALANA RANGEL BARRETO SOAVE Formação Continuada e Pesquisa-ação Crítica: das Vontades Individuais aos Consensos Provisórios 28/09/2021
MAÍRA GAIGHER ZETÓLES O Processo de Construção de um Plano de Estudo Sobre Costumes Alimentares na Perspectiva da Educação Científica Intercultural em uma Escola Família Agrícola do Município de Anchieta – E.S. 27/09/2021
MARCIA CRISTINA MAZOCCO RIBEIRO Entre Fios, Nós e Educações Ambientais: Narrativas Ecologistas de Mulheres de Cariacica/ES 27/09/2021
ANAZIA APARECIDA REIS Práticas e Normas Culturais no Ensino de Ciências: uma Experiência Docente na Escola Pública 24/09/2021
MANOELITA RODRIGUES ALVES PEREIRA A Alfabetização Com Os Coletivos Socialmente Desiguais: Como Os Pobres Politizam o Ensino-aprendizagem da Leitura e da Escrita Quando Chegam à Escola? 24/09/2021

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910