TANIA MARA ZANOTTI GUERRA FRIZZERA DELBONI

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/3008422505347658

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
CURRÍCULOS E DOCÊNCIAS NÔMADES PARA ARTISTAR A EDUCAÇÃO: EXPERIMENTAÇÕES INVENTIVAS COM OS SIGNOS ARTÍSTICOS 02/03/2023 24 Coordenador
IMAGENS DE CURRÍCULOS E CULTURAS FORMAÇÃO E DOCÊNCIAS E INFÂNCIAS E...: CARTOGRAFIAS E DOBRAS DAS ENUNCIAÇÕES DISCURSIVAS DO GT 12/CURRÍCULO DA ANPED 04/04/2022 24 Vice-Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Crítica da razão excludente: desvelando novas racionalidades a partir das pesquisas em educação especial numa perspectiva inclusiva. ALESSANDRO DA SILVA GUIMARÃES 08/08/2014 Doutorado em Educação
O "Método Global" e o Ensino da Leitura na Escola Primária no Estado do Espírito Santo: Anos de 1960. NEUSA BALBINA DE SOUZA 18/06/2014 Doutorado em Educação
O aluno com deficiência causada pela Síndrome de Willians na escola comum: processos inclusivos pela fala daqueles que os vivenciam. LÍVIA VARES DA SILVEIRA BRAGA 26/03/2014 Mestrado em Educação
O curso de Pedagogia da UFES sob os olhares das/os alunas/os concluintes: processos de subjetivação produzidos num coletivo de intensidades CLARA MELO CASOTTI BASTOS 18/03/2014 Mestrado em Educação
A criança com síndrome de asperger na educação infantil: um estudo de caso VILMARA MENDES GONRING 25/02/2014 Mestrado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1731 Estágio em Pesquisa II 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
SUNAMITA ASTIR DAUD DE SOUZA A FORMAÇÃO DOCENTE NA CONSTITUIÇÃO DE MICROPOLÍTICAS ATIVAS COMO POSSIBILIDADE DE RESISTIR, DOBRAR E INVENTAR 30/11/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LUDIMILA BARRETO ANDOLPHI UMA ANÁLISE DO PROGRAMA “EDUCAR PRA VALER” NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS/AS DO MUNICÍPIO DE VILA VELHA - ES 29/11/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
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