EDNA CASTRO DE OLIVEIRA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1029441038069805
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| A Educação Popular na Práxis do Projovem Campo-saberes da Terra no Espírito Santo | MARIA GEOVANA MELIM FERREIRA | 24/08/2015 | Mestrado em Educação |
| GEOGRAFIA Comunitária e Educação de Jovens e Adultos: Os Educadores Flâneurs Sem Terra do Assentamento Paulo César Vinha - Conceição da Barra/es | JÚLIO DE SOUZA SANTOS | 13/08/2015 | Doutorado em Educação |
| CONVERSAR e Tensionar na Formação (des)continuada, Inventiva/inclusiva: Cartografia de uma Escola Território | MARCIA ROXANA CRUCES CUEVAS | 27/02/2015 | Doutorado em Educação |
| A Formação de Educadores e a Travessia de Cercas Invisíveis de Acesso/produção de Conhecimentos: Experiências do Mst nas Inter-relações Com Universidades Brasileiras | ADELAR JOÃO PIZETTA | 15/12/2014 | Doutorado em Educação |
| POR Trás dos Muros da Universidade: Representações de Estudantes Sobre o Sistema de Reserva de Vagas (cotas) e Sobre Estudantes Cotistas da Ufes | MARIA CRISTINA FIGUEIREDO AGUIAR GUASTI | 28/11/2014 | Doutorado em Educação |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/1 | PPGE1799 | Estágio em Docência II | 60 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1738 | Orientação de Tese | 30 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1823 | Orientação de Tese III | 30 | Doutorado em Educação |
| 2025/1 | PPGE1739 | Qualificação da Tese | 30 | Doutorado em Educação |
| 2024/1 | PPGE1733 | Orientação de Dissertação | 30 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| CARLOS FAGNER PEREIRA PIRES | O PERCURSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE PESCADORAS E PESCADORES ARTESANAIS NA EJA DO PONTAL MARATAÍZES/ES 2014 2019 |
31/03/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MONNIQUE GREICE MALTA CARDOSO | EDUCAÇÃO POPULAR COMO PRÁTICA HISTÓRICA E SOCIAL NA LUTA DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS DO ES |
28/03/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MONNIQUE GREICE MALTA CARDOSO | EDUCAÇÃO POPULAR COMO PRÁTICA HISTÓRICA E SOCIAL NA LUTA DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS DO ES | 28/03/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MONNIQUE GREICE MALTA CARDOSO | EDUCAÇÃO POPULAR COMO PRÁTICA HISTÓRICA E SOCIAL NA LUTA DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS DO ES | 28/03/2023 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| DALVA MENDES DE FRANÇA | FORMAÇÃO DE EDUCADORAS E EDUCADORES DO MST-ES: CONEXÕES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES ANTE A DIMENSÃO EDUCACIONAL DA REFORMA AGRÁRIA POPULAR |
29/09/2022 | Orientador | Tese de doutorado |
