HIRAN PINEL

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8940226139303378

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Diagnósticos-Interventivos na Educação Escolar:Contribuições psicopedagógicas clininas-intitucionais fundamentadas no existencialismo socio-histórico e outros discursos circundantes 01/08/2009 12 Coordenador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
MODELOS TÁTEIS SOBRE O SISTEMA REPRODUTOR FEMININO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM UMA ESTUDANTE CEGA RAFAELLA MAYANNE ANTUNES CALIXTO 29/07/2016 Mestrado em Educação
(TRANS) PENSANDO A EDUCAÇÃO SOCIAL: OS SENTIDOS DE SER (TRANS) EDUCADORA SOCIAL RODRIGO BRAVIN 28/07/2016 Mestrado em Educação
O ACESSO E PERMANÊNCIA DOS PROFESSORES CONTRATADOS NAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS: UMA ANÁLISE DE SUAS EXPERIÊNCIAS MARGARET JANN 06/07/2016 Mestrado em Educação
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA DA UFES: OS USOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ROBERTA SILVA DE ANDRADE 24/06/2016 Mestrado em Educação
A Formação do Tradutor-intérprete de Língua Brasileira de Sinais Como Intelectual Específico: o Trabalho de Interpretação Como Prática de Cuidado de Si JOAQUIM CESAR CUNHA DOS SANTOS 11/05/2016 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2023/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2022/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2022/2 PPGE1738 Orientação de Tese 30 Doutorado em Educação
2022/2 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação
2022/2 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
MARCIANE COSMO LOUZADA Ser pomerana: histórias que desvelam a memória, a experiência e os sentidos de ser professora. 26/03/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
SULAMYTA DA SILVA PINTO Práticas pedagógicas e o sujeito com autismo: um estudo de caso fenomenológico no ensino comum. 30/09/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
JOÃO LUIZ SIMPLÍCIO PORTO Esperando o Superman: da diáspora do conceito e sua produção de diferenças e resistências em escolas no norte e sul globais. 23/08/2013 Orientador Tese de doutorado
GILMAR FRANCISCO BONAMIGO O percurso da Educação em Emmanuel Lévinas: a moralidade em movimento e vida. 20/06/2013 Orientador Tese de doutorado
ELIZABETE BASSANI As políticas quantificadoras da Educação e as "novas" formas de exclusão: os "inclassificáveis". 28/03/2013 Orientador Tese de doutorado

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