Dissertações defendidas

Aluno Títuloordem crescente Data de defesa
GILCIANE OTTONI PINHEIRO Prática de alfabetização no município de Viana, no período de 2000 a 2009. 27/03/2012
ELIO FRANCISCO SANT'ANA Prática artístico-culturais no contexto da educação profissional - um olhar a partir do IFES - Campus Vitória. 20/12/2013
FELIPE BARRETO BAPTISTA POTENCIAL FORMATIVO DA LITERATURA NA TEORIA CRÍTICA DE THEODOR ADORNO 30/09/2019
DENISE LIMA RABELO Por uma genealogia em que a Educação Ambiental é potência na formação dos membros de comitês de bacias hidrográficas 18/11/2011
EDUARDO CARLOS SOUZA CUNHA POR DENTRO DE UMA ESCOLA PÚBLICA CAMPESINA EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA: O CASO DA ESCOLA DO XÚRI 27/05/2019
RENATA SANTOS VENTURINI POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR EM AÇÃO: UMA JORNADA COMPARADA ENTRE BRASIL E ITÁLIA 17/02/2020
ANDREA DE SOUZA BATISTA Políticas públicas de EJA no município de Serra: (in)possibilidades e desafios do PROEJA-FIC 07/12/2011
CILÉSIA LEMOS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE GÊNERO NA HISTÓRIA RECENTE DA DEMOCRACIA BRASILEIRA: AVANÇOS, LIMITES E (DES)CONTINUIDADES 29/11/2021
VERA LUCIA DOS SANTOS Políticas do governo federal para o ensino profissionalizante no Espírito Santo: a transformação da ETFES em CEFETES e as mudanças na prioridade de atendimento ao jovem e adulto 27/04/2009
ANGELA DO NASCIMENTO PARANHA DE OLIVEIRA POLÍTICAS de Inclusão Escolar na Educação Infantil: um Estudo no Município de Cariacica-ES 10/07/2015
ISABEL MATOS NUNES Políticas de educação especial e inclusão escolar no município de Conceição da Barra-ES: um estudo de caso 28/09/2009
POLYANNA SILVA GORONCI POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS (1945-1965): DISCURSOS DA UNESCO 20/06/2023
POLYANNA SILVA GORONCI POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS (1945-1965):
DISCURSOS DA UNESCO
20/06/2023
MARILENE LÚCIA MERIGUETI Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) e a Formação de Professores – Educadores Ambientais. 15/05/2008
SÉRGIO PEREIRA DOS SANTOS “PODEMOS ENTRAR” OU “VAMOS ENTRAR”?: AS RELAÇÕES ENTRE PROGRAMA ESCOLA ABERTA E INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS 03/03/2008
ANA KÁTIA PEREIRA PINTO Pintando Borboletas: processos educativos dos alunos ciganos 20/08/2010
BRUNO DOS SANTOS PRADO MOURA Percursos de memórias: professores e suas práticas na História ensinada 15/09/2009
BRUNNA CAVALCANTE LEAL PEGADAS NA AREIA: AS CONDIÇÕES DE OFERTA ESCOLAR PARA ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, NA PERSPECTIVA DE PAIS/FAMILIARES BRASILEIROS E MEXICANOS 20/12/2022
ELIESÉR TORETTA ZEN Pedagogia da Terra A Formação do Professor Sem Terra 20/03/2006
BÁRBARA CRISTINA DA SILVA SOUSA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA OFERTA DA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM DISTORÇÃO IDADE-SÉRIE: ESTUDO SOBRE O PROGRAMA SE LIGA DO INSTITUTO AYRTON SENNA 30/09/2019
HAILA LOPES DE SOUSA PARA LEMBRAR QUE VOCÊ EXISTE: um estudo de caso sobre as políticas de inclusão para os estudantes com deficiência na Universidade Federal do Espírito Santo 15/03/2013
FABIANNE CHRYSTIANNE DE AZEVEDO PARA ALÉM DO VISÍVEL: A VIRADA EDUCACIONAL E O ENSINO DA ARTE NO CONTEMPORÂNEO 14/12/2017
MICHELL PEDRUZZI MENDES ARAUJO Para além do biológico, o sujeito com a Síndrome de Klinefelter 21/03/2014
IDELVON DA SILVA POUBEL Paisagens do entorno e do cotidiano escolar: um desafio para as práticas docentes em educação ambiental 16/12/2009
SELMA LUCIA DE ASSIS PEREIRA PAEBES: Modos, Formas e Diálogos a Partir dos Usos dos Resultados de Língua Portuguesa da Avaliação Externa Estadual no Município de Cariacica-es 28/08/2015
ROSANE MARIA MUÑOZ O uso do computador na Educação Infantil. 28/12/2010
BERNADETE VERÔNICA SCHAEFFER HOFFMAN O uso de diferentes formas de comunicação em aulas de matemática no Ensino Fundamental 28/11/2012
DÉBORA ALMEIDA DE SOUZA O trabalho do pedagogo como dispositivo frente aos desafios da escola inclusiva na Educação Infantil 23/09/2009
NELMA SUELY BRAGANÇA O Trabalho docente na Interface Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos em Realidades Brasileira e Mexicana 08/03/2018
LUCIANA DOMINGOS DE OLIVEIRA O trabalho com a Literatura na Educação Infantil. 27/09/2010

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