HIRAN PINEL

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8940226139303378

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Diagnósticos-Interventivos na Educação Escolar:Contribuições psicopedagógicas clininas-intitucionais fundamentadas no existencialismo socio-histórico e outros discursos circundantes	01/08/2009	12	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
O ser da presença da docência com o dispositivo tablet pc e as teias educacionais de aprendizagens inclusivas na [psico]pedagogia social hospitalar.	ALEX SANDRO COITINHO SANTANA	28/03/2014	Doutorado em Educação
Ser pomerana: histórias que desvelam a memória, a experiência e os sentidos de ser professora.	MARCIANE COSMO LOUZADA	26/03/2014	Mestrado em Educação
O sentido de ser educadora das/nas brinquedotecas do Hospital Infantil de Vitória/ES: um estudo a partir dos conceitos de experiência, narrativa e cuidado.	JAQUELINE BRAGIO	26/03/2014	Mestrado em Educação
Para além do biológico, o sujeito com a Síndrome de Klinefelter	MICHELL PEDRUZZI MENDES ARAUJO	21/03/2014	Mestrado em Educação
Imagem da escola como mediadoras do processo formativo dos jovens no ensino da Arte: diálogos com a história, memória e ambientes intraescolares	ROSEMEIRE MARIA DE SOUZA	11/03/2014	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/2	PPGE1739	Qualificação da Tese	30	Doutorado em Educação
2021/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2021/2	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação
2021/1	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação
2020/2	PPGE1737	Qualificação do Projeto de Tese	30	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
MARCIANE COSMO LOUZADA	A FENOMENOLOGIA DA VIDA: O RETORNO AO MUNDO VIVIDO HOSPITALAR ATRAVESSADO PELA SÍNDROME DE DUCHENNE	22/09/2020	Orientador	Tese de doutorado
JAQUELINE BRAGIO	A FENOMENOLOGIA DE SER PROFESSORA EM UMA CLASSE HOSPITALAR	21/10/2019	Orientador	Tese de doutorado
ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY	SER CRIANÇA COM CÂNCER NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UM ESTUDO EM MERLEAU-PONTY	15/04/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
CLEYTON SANTANA DE SOUSA	TECNOLOGIA ASSISTIVA: O POTENCIAL DE USO DO COMPUTADOR JUNTO A UMA PROFESSORA ESPECIALISTA QUE ATUA EM SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - BASEADO NUM ESTUDO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL	05/07/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
HEDLAMAR FERNANDES SILVA LIMA	NARUTO, UM ALUNO COM CRANIOFARINGIOMA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL HOSPITALAR: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO E EXISTENCIAL INSPIRADO EM PAULO FREIRE	09/03/2018	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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