MARIA ELIZABETH BARROS DE BARROS
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/1908967025244386
Participação em projetos:
Título | Data de início | Prazo (meses) | Participação no projeto |
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Biografemas do trabalho docente: contribuições de R Barthes | 18/04/2022 | 24 | Coordenador |
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre | Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2020/1 | PPGE1734 | Estágio em Pesquisa III | 30 | Doutorado em Educação |
2020/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
2021/1 | PPGE1725 | Seminário de Pesquisa IV em Educação, Formação Humana e Políticas Públicas | 30 | Doutorado em Educação |
2021/1 | PPGE1735 | Estágio em Pesquisa IV | 30 | Doutorado em Educação |
2021/2 | PPGE1734 | Estágio em Pesquisa III | 30 | Doutorado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
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FABIO HEBERT DA SILVA | Atividade Docente: implicações étnico-formativas | 26/08/2011 | Orientador | Tese de doutorado |
DULCINÉA SARMENTO ROSEMBERG | O trabalho docente universitário sob o ponto de vista da atividade: tessituras de vidas em uma universidade federal | 28/11/2011 | Orientador | Tese de doutorado |
SUSANE PETINELLI SOUZA | Poder, saber e subjetividades: constituição e formação do sujeito ADM | 28/11/2011 | Orientador | Tese de doutorado |
HERVACY BRITO | Balão Mágico: movimento estudantil e a formação em Comunicação Social na UFES. | 26/07/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
JANAÍNA MARIANO CÉSAR | O que se passa nos processos formativos? o labor de um êthos na produção de si. | 08/11/2013 | Orientador | Tese de doutorado |