Dissertações defendidas

Aluno	Título	Data de defesa
JAQUELINE OLIOZI	O Planejamento Por Área do Conhecimento da Rede Pública estadual do Espírito Santo: Espaço-tempo de Formação continuada de Professores?	03/03/2016
ELISANGELA DOS SANTOS DE OLIVEIRA	O plano de ações articuladas (PAR) como instrumento de organização do sistema nacional de educação: estudo de caso dos municípios de Cariacica e de Vitória/ES	30/06/2014
ELAINE DE CARVALHO	O PODER PÚBLICO ESTATAL E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CORREÇÃO DO FLUXO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DA SERRA-ES	19/06/2017
LUANA MARTINS FIGUEIREDO	O POEMA CLÁSSICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA	25/08/2020
PRISCILA DE SOUZA CHISTÉ LEITE	O Processo Catártico no Ensino da Arte: Um parceria entre escola e espaço expositivo	02/03/2007
GUIDA MESQUITA	O Processo de Alfabetização de uma Criança Com Deficiência Intelectual no 1º Ano do Ensino Fundamental	02/06/2015
CLÁUDIO VALÉRIO DE PAULA BROTTO	O processo de expansão do IFES: democracia, participação e função social.	18/04/2013
WAGNER KIRMSE CALDAS	O processo de inclusão do aluno surdo no curso técnico em Informática do CEFETES Serra/ES: um estudo de caso	24/08/2009
DIRLAN DE OLIVEIRA MACHADO BRAVO	O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE NOONAN: UM ESTUDO DE CASO	11/07/2014
IVAN CARDOSO OLIOSE	O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO SANTO DE 2015 A 2018: IMPLICAÇÕES PARA A EJA	09/09/2021
JOÃO CARLOS DOS SANTOS	O Professor de Educação Física em Tempos de Inclusão: construindo caminhos	19/12/2008
CLAUDIA MOREIRA RANGEL	O professor diante da tela - o audiovisual no espaço e no tempo da educação.	17/09/2010
ÂNGELA RODRIGUES DIAS	O professor na perspectiva do outro professor: investigando a prática docente no ensino superior.	20/08/2007
ANA CAROLINA DE OLIVEIRA FERREIRA	O PROGRAMA CONTA PRA MIM E O HOMESCHOOLING COM ENSINO DA LEITURA	14/09/2022
ELIZÂNGELA RIBEIRO FRAGA	O programa de crédito estudantil bom na escola: estudo sobre uma política social de geração de renda e redução dos índices de evasão e reprovação	30/06/2010
CRISTINA NASCIMENTO DA MOTA	O Programa de Educação em tempo integral da Prefeitura Municipal de Vitória: contribuições para a avaliação de suas implicações na gestão escolar	28/03/2013
NÚBIA ROSETTI DO NASCIMENTO GOMES	O PROGRAMA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA-ES	03/05/2017
PAULO DA SILVA RODRIGUES	O Programa Nacional de Alimentação Escola no Espírito Santo: tensões entre estado e mercado no processo pioneiro de terceirização	02/06/2011
DANIEL BARBOZA NASCIMENTO	O Público e o Privado no Ensino Superior do Estado do Espírito Santo.	30/09/2008
DANIELLA MESSA E MELO CRUZ	O que a família de crianças com deficiência tem a nos dizer sobre a inclusão escolar de seus filhos?	30/08/2013
MARLUCE LEILA SIMÕES LOPES	O QUE AS CRIANÇAS FALAM E QUANDO ELAS SE CALAM: O PRECONCEITO E A DISCRIMINAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NO ESPAÇO ESCOLAR	29/09/2008
EDSON MACIEL JUNIOR	O QUE É E COMO É SER SENDO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS EM CONTEXTOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES O SUJEITO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL CONSTITUÍDO E/OU INVENTADO NA/DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.	08/12/2006
GIOVANA BARBOSA DA SILVA	O que pode um corpo? Movimentos desejantes na educação infantil: experiências de afetos no encontro da dança com crianças e funcionários de um CMEI	23/09/2013
ANTONIO NIUVAN RODRIGUES DA COSTA	O RELATIVISMO NEOPRAGMATISTA DAS PEDAGOGIAS DO APRENDER A APRENDER NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DA UFES (2006 e 2018)	28/07/2023
ANTONIO NIUVAN RODRIGUES DA COSTA	O RELATIVISMO NEOPRAGMATISTA DAS PEDAGOGIAS DO “APRENDER A APRENDER” NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DA UFES (2006 e 2018)	28/07/2023
TALITA EMIDIO ANDRADE SOARES	O SAEB EM DEBATE: AVANÇOS E DESAFIOS DA POLÍTICA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA	01/04/2022
ALEXANDRA SANTUZZI ZUCCOLOTTO	OS BEBÊS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEANDO A PRODUÇÃO ACADÊMICA	26/03/2021
SANDRA KRETLI DA SILVA	Os caminhos da produção cultural inserida nas práticas pedagógicas do/no cotidiano de professores(as) e alunos(as)	20/03/2006
PAULIANE PIMENTEL RHODES GONÇALVES	OS CURRÍCULOS DE CASCAVEL (PR) E BAURU (SP) À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA ANÁLISE DO ENSINO DE GEOGRAFIA	11/02/2020
ARILDO CASTELLUBER	OS CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS DA REGIÃO SUDESTE E OS PROFESSORES EGRESSOS DO IMPA	11/11/2003

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