DULCINEA CAMPOS SILVA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0081472286593661

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
A GESTÃO COLETIVA DA ESCOLA: COMO FORMA A FORMA ESCOLAR?	30/03/2021	36	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A Práxis Discursiva de Produção de Texto: Conexões Entre Educação e Enunciados Concretos dos Sujeitos do Campo	LENICE GARCIA DE FREITAS	21/12/2020	Mestrado Profissional em Educação
Alfabetização, Currículo e Práticas Sociais: a Práxis Discursiva Entre a Formação Docente e As Ações na Sala de Aula	VALDIRENE MAGESKI CORDEIRO MAGRI	30/09/2020	Mestrado Profissional em Educação
O Estabelecimento da Educação Escolar em Tempo Integral na Região Metropolitana da Grande Vitória/ES (2015-2019)	DEBORAH GOMES MOURA GOMES	01/09/2020	Mestrado Profissional em Educação
PRODUÇÃO DE TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO: POR UMA PROPOSTA DISCURSIVA	RENATA STRZEPA POTKUL	17/09/2019	Mestrado Profissional em Educação
PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM DIÁLOGO COM AS PRÁTICAS SOCIAIS DOS SUJEITOS DO CAMPO: POR UMA INTERDISCURSIVIDADE NAS PRODUÇÕES DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS	GHANE KELLY GIANIZELLI PIMENTA	13/09/2019	Mestrado Profissional em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2025/2	PMPE2102	Estágio em Pesquisa III	45	Doutorado Profissional em Educação
2025/1	PMPE2101	Estágio em Pesquisa II	45	Doutorado Profissional em Educação
2024/2	PMPE1006	Elaboração de dissertação e produto	45	Mestrado Profissional em Educação
2024/2	PMPE2100	Estágio em Pesquisa I	30	Doutorado Profissional em Educação
2024/1	PMPE1005	Exame de Qualificação	45	Mestrado Profissional em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
MANOELITA RODRIGUES ALVES PEREIRA	A Alfabetização Com Os Coletivos Socialmente Desiguais: Como Os Pobres Politizam o Ensino-aprendizagem da Leitura e da Escrita Quando Chegam à Escola?	24/09/2021	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
LENICE GARCIA DE FREITAS	A Práxis Discursiva de Produção de Texto: Conexões Entre Educação e Enunciados Concretos dos Sujeitos do Campo	21/12/2020	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
VALDIRENE MAGESKI CORDEIRO MAGRI	Alfabetização, Currículo e Práticas Sociais: a Práxis Discursiva Entre a Formação Docente e As Ações na Sala de Aula	30/09/2020	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
GHANE KELLY GIANIZELLI PIMENTA	PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM DIÁLOGO COM AS PRÁTICAS SOCIAIS DOS SUJEITOS DO CAMPO: POR UMA INTERDISCURSIVIDADE NAS PRODUÇÕES DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS	13/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado profissional

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