MIRIA LUCIA LUIZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2276583662907573

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: OS CONGRESSOS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO XX E SUAS RELAÇÕES COM QUESTÕES DO PRESENTE	17/08/2020	120	Pesquisador
Instituições de ensino, formação e a práticas de professores/as na história da educação do Espírito Santo (do século XVI ao século XX)	18/05/2019	72	Pesquisador
Desenhos e estratégias para a formação e a prática de professores nas reformas da educação no Espírito Santo (1908-1952)	02/05/2016	108	Pesquisador
Processos de escolarização no Estado do Espírito Santo no século XX: explorando percursos na/da história (1930-1960)	10/03/2008	60	Aluno Mestrado

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
ESCURECENDO O CURRÍCULO: A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA UFES PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS	BRUNNA TERRA MARCELINO	29/05/2025	Mestrado em Educação
AVALIAÇÃO SOCIOEMOCIONAL DE ESTUDANTES NO ESPÍRITO SANTO/BRASIL E NO CHILE: ENTRE TEORIAS, POLÍTICAS E MÉTRICAS GLOBAIS	KEZIA ALVES MOREIRA DUTRA	20/03/2025	Mestrado em Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITOSANTO NA DITADURA CIVIL-MILITAR: UMOLHAR SOBRE A HISTÓRIA DEREPRESSÃO E LUTA	VIVIAN JACIARA VIANA	12/09/2023	Mestrado em Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO NA DITADURA CIVILMILITAR(1964-1985): UM OLHAR SOBRE AS HISTÓRIAS DE REPRESSÕES E LUTAS	VIVIAN JACIARA VIANA	12/09/2023	Mestrado em Educação

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2025/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2025/1	PPGE1729	Qualificação do Projeto de Dissertação	30	Mestrado em Educação
2025/1	PPGE1733	Orientação de Dissertação	30	Mestrado em Educação
2025/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Mestrado em Educação
2025/1	PPGE1737	Qualificação do Projeto de Tese	30	Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
BRUNNA TERRA MARCELINO	ESCURECENDO O CURRÍCULO: A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA UFES PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS	29/05/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MARIANA DALLORTO DOS SANTOS	POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERRA/ES: O PATRIMÔNIO CULTURAL E A HISTÓRIA LOCAL EM PERSPECTIVA	05/05/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
DANIELLE RIBEIRO GOULART	A COMPREENSÃO E A ESCRITA DE SI NARRADAS PELOS ESTUDANTES DE UMA TURMA DA EMEF EJA PROFESSOR ADMARDO SERAFIM DE OLIVEIRA: AS RELAÇÕES COM A HISTÓRIA VIVIDA, PENSADA E APRENDIDA	21/02/2025	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico