ERINEU FOERSTE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/3294719644172070

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
Contatos lingüísticos: Perspectivas interculturais 29/08/2013 24 Coordenador
Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas 09/09/2013 24 Coordenador
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas 01/11/2013 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
Estranhamento e particularidade na prática de leitura de imagens: mediações nas aulas de Arte em séries iniciais do ensino fundamental. FERNANDA MONTEIRO BARRETO CAMARGO 26/04/2010 Mestrado em Educação
Educação Ambiental e Educação do Campo na produção de novas racionalidades - diante da cultura globalizada. SEBASTIÃO FERREIRA 02/06/2010 Mestrado em Educação
Experiências Literárias: diálogos com uma escola da rede municipal de Vila Velha RACHEL CURTO MACHADO MOREIRA 02/12/2010 Mestrado em Educação
Ruínas de saberes e lugares conhecidos: educação e narrativas de (re)existência Tupinikim nas lutas por territorialidade(2004-2005) ARLETE MARIA PINHEIRO SCHUBERT 16/06/2011 Mestrado em Educação
O (Des)Velamento do bairro Goiabeiras a partir do espaço escolar: uma abordagem do ensino de Geografia LEONARDO MATIAZZI CORRÊA 12/09/2011 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2019/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1728 Seminário de Pesquisa IV em Docência, Currículo e Processos Culturais 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2020/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesa Papel Tipoordem decrescente
ADRIANA VIEIRA GUEDES HARTUWIG Professores(as) Pomeranos(as): um estudo de caso sobre o Programa de Educação Escolar Pomerana PROEPO desenvolvido em Santa Maria de Jetibá/ES 11/11/2011 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ADRIANO RAMOS DE SOUZA ESCOLA DA TERRA CAPIXABA NA BACIA DO RIO DOCE 28/03/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ALESSANDRA REINHOLZ VELTEN LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: DIÁLOGOS INTERCULTURAIS COM POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS 11/11/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANGELA MARIA LEITE PEIZINI ESCOLA DO CAMPO EM COMUNIDADES DE FRONTEIRAS 25/07/2016 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ARLETE MARIA PINHEIRO SCHUBERT Ruínas de saberes e lugares conhecidos: educação e narrativas de (re)existência Tupinikim nas lutas por territorialidade(2004-2005) 16/06/2011 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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