ERINEU FOERSTE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/3294719644172070

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas 01/11/2013 24 Coordenador
Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas 09/09/2013 24 Coordenador
Contatos lingüísticos: Perspectivas interculturais 29/08/2013 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
IMAGENS Didáticas para a Licenciatura em Artes Visuais-ead: Mediações e Contradições ANDREIA CHIARI LINS 25/02/2016 Doutorado em Educação
HISTÓRIA, Memória e Educação das Sensibilidades: o Processo de Patrimonialização da Casa Lambert de Santa Teresa-es MARCIA REGINA RODRIGUES FERREIRA 11/12/2015 Mestrado em Educação
UM Olhar Sobre o Pró-letramento JANAINA SILVA COSTA ANTUNES 23/09/2015 Doutorado em Educação
Produção escrita e educação do campo: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental do município de domingos Martins-ES ROSELI GONORING HEHR 24/08/2015 Mestrado em Educação
A Educação Popular na Práxis do Projovem Campo-saberes da Terra no Espírito Santo MARIA GEOVANA MELIM FERREIRA 24/08/2015 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1738 Orientação de Tese 30 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
SONIA FRANCISCO KLEIN Educação do Campo: um estudo sobre cultura e currículo na escola municipal de ensino fundamental Crubixá - Alfredo Chaves - Espírito Santo 03/06/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
WALKYRIA BARCELOS SPERANDIO Formação continuada de professores na escola do campo: com a palavra os docentes do ensino médio 19/04/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
RACHEL REIS MENEZES As escolas comunitárias rurais no município de Jaguaré: um estudo sobre a expansão da Pedagogia da Alternância no estado do Espírito Santo/Brasil 15/04/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LETÍCIA QUEIROZ DE CARVALHO A leitura literária em espaços não escolares e a universidade: diálogos possíveis para novas questões na formação de professores 19/11/2012 Orientador Tese de doutorado
JOSÉ PACHECO DE JESUS A Práxis Pedagógica no Centro estadual Integrado de Educação Rural: um estudo em educação do campo e agricultura familiar em Vila Pavão-ES 28/09/2012 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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