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Dissertações defendidas

Aluno Títuloordem crescente Data de defesa
CATARINA DALLAPICULA Traduções culturais na formaçãode professor@s de inglês no cursode letras 18/07/2014
HELEN MALTA VALLADÃO TRABALHO DOCENTE NA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA/DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SÍNDROME DE EDWARDS 21/07/2017
SUE ELEN LIEVORE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM VITÓRIA/ES 28/03/2013
KÊNYA MAQUARTE GUMES BREGENSK TRABALHO DOCENTE E EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: TENSÕES E DILEMAS 15/07/2016
VANDA JEANE FERREIRA FREIRE “Todo mundo somos amigo”: relações de amizade entre meninos e meninas na educação infantil 09/10/2009
MARLINDA GOMES FERRARI Tipo assim... ser aluno adolescente no IFES Campus Colatina: sentimentos e impressões 26/02/2013
NELMA TAVARES Tia você me adota?: o abrigo e a escola na constituição subjetiva da criança sob tutela do estado. 30/05/2014
MIGUEL VINICIUS TEIXEIRA DA SILVA TENSÕES E CONTRADIÇÕES NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROEJA: HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA NO CONTEXTO DO PROJETO NEOLIBERAL E NEODESENVOLVIMENTISTA. 26/07/2016
MARIA NAZARETH BIS PIROLA TELEVISÃO, CRIANÇA E EDUCAÇÃO: AS ESTRATÉGIAS ENUNCIATIVAS DE DESENHOS ANIMADOS. 01/12/2006
REJANE GANDINE FIALHO TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO HUMANA: DE UMA SOCIEDADE UNIDIMENSIONAL À EXPERIÊNCIA EM REDES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR 22/09/2014
ROBERTA GOMES LEÃO TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZADO DE LA: uma análise de conteúdo à luz da teoria crítica da sociedade 30/12/2020
ROBERTA SILVA DE ANDRADE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA DA UFES: OS USOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES 24/06/2016
CLEYTON SANTANA DE SOUSA TECNOLOGIA ASSISTIVA: O POTENCIAL DE USO DO COMPUTADOR JUNTO A UMA PROFESSORA ESPECIALISTA QUE ATUA EM SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - BASEADO NUM ESTUDO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL 05/07/2018
SULAMAR SNAIDER LORETO Tecendo e entrelaçando idéias sobre formação de professores da educação infantil na perspectiva inclusiva 13/07/2009
CLEBERSON DE DEUS SILVA Também queremos falar: representações sociais de alunos do ensino médio acerca da política afirmativa de cotas da UFES. 26/08/2014
FERNANDA FREITAS REZENDE Sustentabilidade e Educação Ambiental: processos culturais em comunidade 04/05/2012
NILMA MOREIRA DA PENHA SURDO PROFESSOR: FORMAÇÃO POR MEIO DA FILOSOFIA E DA CONSTITUIÇÃO DE UM ESPAÇO PEDAGÓGICO 05/05/2017
ARIADNY BEZERRA SUPREMO ESCÂNDALO: O CASO JOANNA PASSOS E O EXERCÍCIO DO MAGISTÉRIO NO ESPÍRITO SANTO NO INÍCIO DO SÉCULO XX 23/05/2019
GIOVANI ZANETTI NETO Socialização e educação profissional: um estudo do PROEJA-CEFETES 03/07/2009
MARCO ANTONIO OLIVA GOMES Sobre vivências poéticas na rede dos “espaçostempos” de uma escola de samba: fragmentos de conhecimentos sentidos, compartilhados em cenas de educação não escolar 03/03/2008
WELLINGTON MACHADO LUCENA Sobre as artes de inventar o currículo: os usos cotidianos pelos sujeitos praticantes da proposta curricular de um curso superior de Administração. 20/12/2011
ROBERTA FREIRE BASTOS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO: A GESTÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE SERRA/ES 28/03/2016
JUARES DUTRA DA SILVA Simuladores ComputacionaisXOficina de Modelos. Um Estudo entre a Alternância destes Métodos na Aprendizagem de um mesmo Fenômeno Físico 28/03/2012
INDIANA REIS DA SILVA BECEVELLI SIGNIFICADOS DE FAMÍLIA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA 25/08/2008
JHONATHAS ANDRADE DO NASCIMENTO SIGNIFICAÇÕES DE UM CMEI E SEU ENTORNO: CRIANÇAS, ESPACIALIDADES E O ENSINO DA ARTE EM INTERAÇÃO 31/08/2018
MARINA DE OLIVEIRA DELMONDES SEXUALIDADES E COTIDIANOS ESCOLARES: ENTRE MOVIMENTOSIMAGENSNARRATIVAS CURRICULARES TRANSBORDANTES 18/12/2018
MARCIANE COSMO LOUZADA Ser pomerana: histórias que desvelam a memória, a experiência e os sentidos de ser professora. 26/03/2014
ANA KARYNE LOUREIRO GONÇALVES WILLCOX FURLEY SER CRIANÇA COM CÂNCER NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UM ESTUDO EM MERLEAU-PONTY 15/04/2019
VERÔNICA BELFI RONCETTI PAULINO Sentidos que emergem do/circulam no trabalho docente na Educação Infantil. 27/05/2014
KALLYNE KAFURI ALVES SENTIDOS da Educação Infantil para As Famílias Que Buscam Matrículas Nessa Etapa da Educação Básica: Ressonâncias na Formação e no Trabalho Docente 28/04/2015

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