Dissertações defendidas

Aluno Títuloordem decrescente Data de defesa
KALNA MARETO TEAO Arandu renda reko: a vida da escola guarani mbya 13/04/2007
FERNANDA RODRIGUES NEVES REINHOLTZ A RECONFIGURAÇÃO DOS SUJEITOS DA EJA NO CAMPO: O CASO DA EMEFM MARIANO FERREIRA DE NAZARETH 05/08/2019
PEDRO PAULINO DA SILVA A resistência ao currículo de História para o ensino médio prescrito pela Secretaria de Estado da Educação do estado do Espírito Santo. 24/04/2014
TICIANA PIVETTA COSTA A revista do Instituto Histórico e Geográfico do Espírito Santo(IHGES): intelectuais, civismo e educação. 07/10/2010
SÉRGIO RUYBER CALIMAN Arte conceitual no ensino médio 20/05/2009
PRISCILA LORENA VALADÃO Arte e Educomunicação mediando o processo de produção audiovisual de um grupo de jovens 28/09/2012
DJENANE SOARES ALVES Arte e vida: as tramas dos currículos tecidos em redes pelo T A P A – UFES no cotidiano do Centro de Artes. 12/07/2007
ADELIA PACHECO DE FREITAS OLIVEIRA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA COM CRIANÇAS PEQUENAS 28/07/2016
LILLYANN MARCIA BRUNO Arte na infância: o perfil e os modos de fazer das professoras multidisciplinares dos Centros Municipais de Educação Infantil de Guarapari/ES. 05/09/2013
ALESSANDRA SILVEIRA ROCHA ARTICULAÇÃO E MATERIALIZAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UM MUNICÍPIO DO ESPÍRITO SANTO 31/03/2022
GUILHERME LUIZ FORMIGHERI FUÁ DE LIMA AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E O PROJETO DE
VIDA DO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA MORALIZAÇÃO
RENOVADA PARA A CLASSE TRABALHADORA
20/07/2023
GUILHERME LUIZ FORMIGHERI FUA DE LIMA AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E O PROJETO DE VIDA DO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA MORALIZAÇÃO RENOVADA PARA A CLASSE TRABALHADORA 20/07/2023
RACHEL REIS MENEZES As escolas comunitárias rurais no município de Jaguaré: um estudo sobre a expansão da Pedagogia da Alternância no estado do Espírito Santo/Brasil 15/04/2013
CAMILLA BORINI VAZZOLER GONÇALVES AS FABULOINVENÇÕES DAS CRIANÇAS NOS AGENCIAMENTOS DOS CURRÍCULOS 16/05/2019
RONAN SALOMÃO GASPAR AS FIGURAÇÕES NA POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO ESPÍRITO SANTO 28/11/2016
WALLACE MANOEL HUPP As imagens da coleção projeto Araribá e as possibilidades de produção do saber histórico escolar 27/04/2011
GABRIELA FREIRE OLIVEIRA PICCIN As imagensnarrativas de mulher produzidas pelos sujeitos praticantes do currículo do IFES 23/09/2013
FLAVIA COSTA LIMA DUBBERSTEIN As Implicações da Dinâmica do Financiamento da Educação nas Desigualdades Intermunicipais Quanto ao Gasto Aluno no Estado do Espírito Santo 25/08/2015
MARGARETE SACHT GÓES As marcas da cultura nos desenhos das crianças 06/08/2009
REGINALDO FLEXA NUNES AS MEDIAÇÕES DO DIREITO À EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL NA REDE FEDERAL: INSERÇÃO E PERMANÊNCIA NO CURSO PROEJA DE EDIFICAÇÕES DO IFES-CAMPUS VITÓRIA 2010-2014 03/07/2017
CLAUDIANA RAYMUNDO DOS ANJOS A Sociologia Figuracional no fazer docente de uma professora de arte com um estudante com baixa visão 22/05/2020
FERNANDO DE OLIVEIRA LEAL AS OCUPAÇÕES ESTUDANTIS SECUNDARISTAS NO BRASIL E NO ESPÍRITO
SANTO (2015-2017): PROCESSO DE ENFRENTAMENTO A IMPOSIÇÃO DA
REFORMA DO ENSINO MÉDIO E DA EC 95 DO GOVERNO DE MICHEL TEMER
28/05/2021
CLÁUDIA CASTRO DE CARVALHO NASCIMENTO As percepções de professores videntes sobre ser(sendo) aluno deficiente visual cego: uma análise de inspiração fenomenológica existencial-hermenêutica 20/12/2012
MARISANGE BLANK ZAMPROGNO As políticas de inclusão no âmbito da educação profissional e tecnológica: o caso do Instituto Federal do Espírito Santo. 25/03/2013
MÁRCIA CRISTINA ALMEIDA DE OLIVEIRA As Políticas de Proteção Social no Contexto Escolar 08/05/2014
RUY BARBOZA DE OLIVEIRA JUNIOR As políticas educacionais do segundo mandato do governo Paulo Hartung e seus impactos no trabalho docente. 29/05/2013
MARCOS GONÇALVES QUEIROZ As políticas públicas de valorização do trabalho docente na rede de ensino da Serra-ES: a produção de efeitos no ‘chão da escola’(de que valor se trata?) 14/04/2009
MIRIAM ALBANI As possibilidades produzidas/vividas pelos professores no CEFETES – Colatina na trajetória de reformas educacionais: uma análise das narrativas na perspectiva da globalização contemporânes 26/08/2009
KAIRA WALBIANE COUTO COSTA As práticas de alfabetização de duas escolas de ensino fundamental do município de Vitória 29/10/2010
ELIANE CRISTINA FREITAS DE SOUZA As práticas de alfabetização de duas turmas de 1º ano ensino fundamental 26/10/2010

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910