ANDRESSA MAFEZONI CAETANO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3568062062898469

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
O CONCEITO DE DEFICIÊNCIA MENTAL/INTELECTUAL E INTELIGÊNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 02/05/2018 60 Coordenador
A fenomenologia da diferença: uma compreensão fenomenológica do conceito da diferença a partir dos filmes 18/05/2017 24 Pesquisador
A formação inicial de professores das licenciaturas da UFES e a perspectiva de inclusão escolar de alunos com deficiência. 20/05/2013 24 Coordenador
PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DESENCADEADOS PELA GESTÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: A REGIÃO SUL DO ESPÍRITO SANTO 05/02/2013 66 Vice-Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
EDUCAÇÃO DE SURDOS NO ÂMBITO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA VENÉCIA/ES: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM FOCO LARA REGINA CASSANI LACERDA 13/08/2019 Mestrado Profissional em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PMPE1005 Exame de Qualificação 45 Mestrado Profissional em Educação
2023/2 PMPE1012 Estudos Individuais II 30 Mestrado Profissional em Educação
2023/1 PMPE1006 Elaboração de dissertação e produto 45 Mestrado Profissional em Educação
2023/1 PMPE1004 Estudos individuais I 30 Mestrado Profissional em Educação
2022/2 PMPE1026 Tópicos em Educação 30 Mestrado Profissional em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
PATRÍCIA VASSOLER SCARAMUSSA O Trabalho Docente Articulado Numa Perspectiva Colaborativa Entre Os Professores da Sala de Aula Regular e do Atendimento Educacional Especializado 31/03/2021 Orientador Dissertação de mestrado profissional
JOZIANE JASKE BUSS A Formação Continuada de Professores, Profissionais da Educação e Colaboradores na Perspectiva da Inclusão Escolar 26/03/2021 Orientador Dissertação de mestrado profissional
FRANCILENE DOS SANTOS WILL O Diagnóstico, o Laudo Clínico e a Escolarização dos Alunos Público da Educação Especial 17/03/2021 Orientador Dissertação de mestrado profissional
MARIANA KAROLINE DIAS COELHO ESTEVAM ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: A ARTICULAÇÃO ENTRE O PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E O DA SALA DE AULA COMUM 13/09/2019 Orientador Dissertação de mestrado profissional

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