Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| INCLUSÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA | 11/05/2020 | 12 | Pesquisador |
| O CONCEITO DE DEFICIÊNCIA MENTAL/INTELECTUAL E INTELIGÊNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL | 02/05/2018 | 60 | Pesquisador |
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS DE ENSINO- APRENDIZAGEM POR MEIO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CONTEXTO ESCOLAR | ELIENE GUIMARÃES MOREIRA | 19/12/2024 | Mestrado Profissional em Educação |
| Trajetória dos Alunos com Deficiência Visual Graduados Antes da Política de Ações Afirmativas na Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes Campus Goiabeiras de 1970 até 2016 | ARNEIDA COUTINHO CARVALHO BONIATTI | 19/08/2022 | Mestrado Profissional em Educação |
| Tecnologia Assistiva e as Práticas Pedagógicas na Educação Especial com Alunos com Deficiência Visual | EDUARDO HENRIQUE DE SOUZA MACHADO | 12/08/2022 | Mestrado Profissional em Educação |
| O Diagnóstico, o Laudo Clínico e a Escolarização dos Alunos Público da Educação Especial | FRANCILENE DOS SANTOS WILL | 17/03/2021 | Mestrado Profissional em Educação |
| Os Processos Intrapsíquicos de Conteúdos e Conceitos da Notação Musical para Discentes Cegos: Estudo de Caso | WELLINGTON KEFFER | 18/12/2020 | Mestrado Profissional em Educação |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2 | PMPE2102 | Estágio em Pesquisa III | 45 | Doutorado Profissional em Educação |
| 2025/2 | PMPE1006 | Elaboração de dissertação e produto | 45 | Mestrado Profissional em Educação |
| 2025/2 | PMPE1012 | Estudos Individuais II | 30 | Mestrado Profissional em Educação |
| 2025/1 | PMPE1005 | Exame de Qualificação | 45 | Mestrado Profissional em Educação |
| 2025/1 | PMPE1004 | Estudos individuais I | 30 | Mestrado Profissional em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
