CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX	19/05/2014	12	Coordenador
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX	01/07/2012	24	Coordenador
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX	05/03/2012	24	Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1971 a 1988	01/07/2011	12	Coordenador
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971	14/03/2011	12	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A escrita para o outro no processo de alfabetização.	DANIA MONTEIRO VIEIRA COSTA	30/04/2013	Doutorado em Educação
O ensino da leitura e práticas de formação de leitores na escola primária de Santa Teresa(ES) na década de 1960.	ELIETE APARECIDA LOCATELLI VAGO	25/04/2013	Mestrado em Educação
Alfabetização de crianças no Espírito Santo em tempos de ditadura militar.	DULCINEA CAMPOS SILVA	23/04/2013	Doutorado em Educação
O discurso da nova escola: procedimentos e valores	JULIANA CONTTI CASTRO	26/03/2013	Mestrado em Educação
Práticas de leitura em turmas de quarta série do ensino fundamental em escolas da Prefeitura Municipal da Serra-ES	GISELE SANTOS DE NADAI	25/03/2013	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/2	PPGE1731	Estágio em Pesquisa II	60	Mestrado em Educação
2024/2	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação
2024/2	PPGE1799	Estágio em Docência II	60	Doutorado em Educação
2024/2	PPGE1746	Seminário de Pesquisa II em Educação e Linguagens	30	Mestrado em Educação
2024/2	PPGE1799	Estágio em Docência II	60	Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
TATIANA DAS MERCES JANUÁRIO	DESDE QUANDO EDUCAR SE RESUME A SEGUIR MANUAIS? PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIVULGADAS PELA NOVA ESCOLA	17/12/2024	Orientador	Tese de doutorado
GEORGE FRANCISCO CORONA	VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL	04/05/2023	Orientador	Tese de doutorado
GEORGE FRANCISCO CORONA	VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL	04/05/2023	Orientador	Tese de doutorado
ERICLER OLIVEIRA GUTIERREZ OUEDRAOGO	A PRODUÇÃO DE TEXTOS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES SURDOS	01/06/2022	Orientador	Tese de doutorado
PATRICIA VERONESI BATISTA	AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES	31/05/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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