ROGERIO DRAGO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8595961404664412

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Alunos com deficiência na educação básica: inclusão, aprendizagem e desenvolvimento 12/09/2022 48 Coordenador
ALUNOS COM SÍNDROMES RARAS NA ESCOLA COMUM: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 01/08/2018 48 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2016 24 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2014 24 Coordenador
PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO 09/10/2013 24 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES/AS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE SUA CONSTITUIÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR WESLEY DE SOUZA NASCIMENTO 08/04/2025 Mestrado em Educação
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO: UM ESTUDO DAS PRODUÇÕES DO GRUPODE PESQUISA CULTURAS, PARCERIAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO. ADRIANO RAMOS DE SOUZA 28/03/2025 Doutorado em Educação
A LITERATURA SURDA PODE SER ESCRITA: O QUE NOS DIZ A VIDA DA POETA SURDA LAURA SEARING, JÁ NO SÉCULO XIX? GISLENE RODRIGUES DA SILVA COUTINHO 29/10/2024 Mestrado em Educação
ALICE E SUAS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM: ENSINANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA COM UMA ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EDESON DOS ANJOS SILVA 21/03/2024 Doutorado em Educação
SÍNDROME DE DIGEORGE E O TRABALHO COLABORATIVO: PROCESSOS DE INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO YASMIN ROCHA DOS SANTOS 19/12/2023 Doutorado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1738 Orientação de Tese 30 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1811 Orientação de Tese II 30 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1823 Orientação de Tese III 30 Doutorado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
VILMARA MENDES GONRING A criança com síndrome de asperger na educação infantil: um estudo de caso 25/02/2014 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
HUMBERTO DERCÍ CAPAI Fotografia, educação e cultura: diálogos com os fenômenos. 09/09/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
DANIELLA MESSA E MELO CRUZ O que a família de crianças com deficiência tem a nos dizer sobre a inclusão escolar de seus filhos? 30/08/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
VANESSA PITA BARREIRA BURGOS MANGA O aluno cego e o ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. 20/06/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CAMILA REIS DOS SANTOS Professores com deficiência no município de Vitória: vidas que compõem histórias 04/03/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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