ROGERIO DRAGO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8595961404664412

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Alunos com deficiência na educação básica: inclusão, aprendizagem e desenvolvimento 12/09/2022 48 Coordenador
ALUNOS COM SÍNDROMES RARAS NA ESCOLA COMUM: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 01/08/2018 48 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2016 24 Coordenador
Alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento na educação básica: inclusão e escolarização 01/08/2014 24 Coordenador
PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO 09/10/2013 24 Coordenador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
O sentido de ser educadora das/nas brinquedotecas do Hospital Infantil de Vitória/ES: um estudo a partir dos conceitos de experiência, narrativa e cuidado. JAQUELINE BRAGIO 26/03/2014 Mestrado em Educação
Ser pomerana: histórias que desvelam a memória, a experiência e os sentidos de ser professora. MARCIANE COSMO LOUZADA 26/03/2014 Mestrado em Educação
O aluno com deficiência causada pela Síndrome de Willians na escola comum: processos inclusivos pela fala daqueles que os vivenciam. LÍVIA VARES DA SILVEIRA BRAGA 26/03/2014 Mestrado em Educação
Para além do biológico, o sujeito com a Síndrome de Klinefelter MICHELL PEDRUZZI MENDES ARAUJO 21/03/2014 Mestrado em Educação
Imagem da escola como mediadoras do processo formativo dos jovens no ensino da Arte: diálogos com a história, memória e ambientes intraescolares ROSEMEIRE MARIA DE SOUZA 11/03/2014 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/2 PPGE1731 Estágio em Pesquisa II 60 Mestrado em Educação
2024/2 PPGE1799 Estágio em Docência II 60 Doutorado em Educação
2024/2 PPGE1747 Seminário de Pesquisa II em Educação Formação Humana e Políticas Públicas 30 Mestrado em Educação
2024/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2024/2 PPGE1823 Orientação de Tese III 30 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
YASMIN ROCHA DOS SANTOS A CRIANÇA COM SÍNDROME JOUBERT NA ESCOLA COMUM: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO 15/12/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
DIRLAN DE OLIVEIRA MACHADO BRAVO A CRIANÇA COM SÍNDROME DE MOEBIUS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 01/12/2020 Orientador Tese de doutorado
SABRINA DA SILVA MACHADO TRENTO A Criança Com Síndrome de West na Educação Infantil: Inclusão e Práticas Pedagógicas 07/07/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MAYCON DE OLIVEIRA PEROVANO A CRIANÇA COM SÍNDROME DE CORNÉLIA DE LANGE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO 28/04/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ISRAEL ROCHA DIAS O ALUNO COM SÍNDROME DE SMITH-LEMLI-OPITZ NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UM ESTUDO DESCRITIVO 13/04/2020 Orientador Tese de doutorado

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