VANIA CARVALHO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4422269305808605

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
Educação em Tempo Integral na Educação Infantil: um estudo das concepções e práticas no Estado do Espírito Santo 22/04/2013 76 Coordenador
As práticas e representações das crianças sobre a cidade 03/03/2014 52 Coordenador
OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELAS CRIANÇAS À CIDADE 01/08/2015 24 Coordenador
Educação Infantil, Infâncias e Cidade: um diálogo possível? 26/03/2018 48 Coordenador
MATRÍCULAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: uma análise descritiva de âmbito nacional (2007 a 2017) 03/04/2018 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
Estratégias e táticas do poder com a infância MARCELO SERUTE 29/03/2010 Mestrado em Educação
Juventude, Violência Simbólica e Corpo: desvelando relações de poder no cotidiano escolar FABÍOLA DOS SANTOS CERQUEIRA 24/05/2010 Mestrado em Educação
O Curso promotores de cidadania no contexto das políticas públicas de Educação em direitos humanos no município de Vitória: possibilidades e limites MARGARETH APARECIDA E SILVA 06/07/2010 Mestrado em Educação
O uso do computador na Educação Infantil. ROSANE MARIA MUÑOZ 28/12/2010 Mestrado em Educação
Infância, experiência e racionalidade: um estudo no ambiente escolar JOSÉ AILTO VARGAS DA ROSA 07/10/2011 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2019/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2019/1 PPGE1716 Educação, Formação Humana e Políticas Públicas 45 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1725 Seminário de Pesquisa IV em Educação, Formação Humana e Políticas Públicas 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesa Papel Tipoordem decrescente
ALANA DOURADO PORTES A DILUIÇÃO DO SENTIDO PÚBLICO DA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL 19/12/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ALEXANDRA SANTUZZI ZUCCOLOTTO OS BEBÊS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEANDO A
PRODUÇÃO ACADÊMICA
26/03/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ALEXANDRE FREITAS MARCHIORI A criança como "sujeito de direito" no cotidiano da Educação Infantil 19/09/2012 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANA MOSCON DE ASSIS PIMENTEL TEIXEIRA Os olhares das crianças sobre a cidade de Vitória-ES: a escola como um ponto de partida 26/09/2012 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CÉLIA VERÔNICA MARCARINI ZON As primeiras experiências das crianças na Educação Infantil. 24/09/2012 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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