O conteúdo desse portal pode ser acessível em Libras usando o VLibras

CLAUDIA MARIA MENDES GONTIJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/6585693734181022

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
DISCURSOS DA UNESCO SOBRE ALFABETIZAÇÃO E ANALFABETISMO NO SÉCULO XX 01/01/2022 48 Coordenador
ALFABETIZAÇÃO NA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL (1946 a 1961) 01/02/2019 36 Coordenador
ALFABETIZAÇÃO NA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL (1961 a 1985) 02/02/2016 36 Coordenador
A ALFABETIZAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO (1985 a 2003) 06/12/2014 24 Coordenador
A alfabetização no Espírito Santo (1985 a 2003) 01/06/2011 24 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
DESDE QUANDO EDUCAR SE RESUME A SEGUIR MANUAIS?
PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
(BNCC) NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIVULGADAS PELA NOVA ESCOLA
TATIANA DAS MERCES JANUÁRIO 17/12/2024 Doutorado em Educação
NÃO PENSE EM CRISE, AVALIE! NINA SOARES ROCHA 02/12/2024 Mestrado em Educação
CLÁSSICOS CONTEMPORÂNEOS NA ESCOLA: LEITURAS DO CANCIONEIRO
BUARQUEANO PARA UMA EDUCAÇÃO CONTRA-HEGEMÔNICA
RODRIGO GONÇALVES DIAS PITTA 06/06/2024 Doutorado em Educação
CORRELAÇÕES ENTRE A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (PNA - 2019) E O RELATÓRIO ALFABETIZAÇÃO INFANTIL (2007): HÁ NOVOS CAMINHOS? VERONICA SANTANA EPIFANIO BERNARDINO 24/08/2023 Mestrado em Educação
POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS ADOTADAS NO BRASIL
(2003 A 2016) E EM PAÍSES DA AMÉRICA LATINA: DIÁLOGOS COM AS
ORIENTAÇÕES DA UNESCO
TAMILLE CORREIA DE MIRANDA MILANEZI 28/06/2023 Doutorado em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2025/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2025/1 PPGE1727 Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2025/1 PPGE1722 Seminário de Pesquisa III em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2025/1 PPGE1729 Qualificação do Projeto de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2025/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
POLYANNA SILVA GORONCI POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS (1945-1965): DISCURSOS DA UNESCO 20/06/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANA CAROLINA DE OLIVEIRA FERREIRA O PROGRAMA CONTA PRA MIM E O HOMESCHOOLING COM ENSINO DA LEITURA 14/09/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MONICA CRISTINA MEDICI DA COSTA DIÁLOGOS SOBRE A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PAIC) 03/03/2021 Orientador Tese de doutorado
MARI INÊZ TAVARES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CIENTÍFICOS: DISCURSOS PRODUZIDOS NAS DISSERTAÇÕES E TESES (1992-2016) 28/02/2020 Orientador Tese de doutorado
SANTIAGO DANIEL HERNANDEZ-PILOTO RAMOS CINEMA NA ESCOLA: COMPREENDENDO AS PRODUÇÕES DE SENTIDO NOS TEXTOS (ORAIS E ESCRITOS) DAS CRIANÇAS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO 28/02/2020 Orientador Tese de doutorado

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910

Conteúdo acessível em Libras usando o VLibras Widget com opções dos Avatares Ícaro, Hosana ou Guga. Conteúdo acessível em Libras usando o VLibras Widget com opções dos Avatares Ícaro, Hosana ou Guga.