REGINA HELENA SILVA SIMOES

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/6496906753146666

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Processos de escolarização no Estado do Espírito Santo no século XX: explorando percursos na/da história (1930-1960)	10/03/2008	60	Coordenador
A criação e a consolidação de espaços/tempos para a formação e práticas de professores no Espírito Santo entre 1930 e 1960: um olhar histórico	12/05/2011	36	Coordenador
Desenhos e estratégias para a formação e a prática de professores nas reformas da educação no Espírito Santo (1908-1952)	02/05/2016	108	Coordenador
Instituições de ensino, formação e a práticas de professores/as na história da educação do Espírito Santo (do século XVI ao século XX)	18/05/2019	72	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A Formação de Educadores e a Travessia de Cercas Invisíveis de Acesso/produção de Conhecimentos: Experiências do Mst nas Inter-relações Com Universidades Brasileiras	ADELAR JOÃO PIZETTA	15/12/2014	Doutorado em Educação
Currículos em redes tecidos com os cotidianos da EEEFM David Roldi: sobre os movimentos/processos de implementação e os primeiros usos do documento "Currículo básico da escola estadual" - SEDU/ES	ADRIANA PIONTTKOVSKY BARCELLOS	29/11/2011	Mestrado em Educação
NARRATIVAS DOS SABERES/FAZERES SOCIOAMBIENTAIS DE UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA: POTÊNCIAS DE UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUE ATRAVESSA O COTIDIANO DA EJA	ALBERTO CABRAL FERREIRA	30/08/2018	Mestrado em Educação
Propostas curriculares para o ensino de Estudos Sociais: circulação e apropiações de representações de ensino de História e de aperfeiçoamento de professores(Espírito Santo 1956 a 1976)	ALDAIRES SOUTO FRANÇA	13/12/2013	Doutorado em Educação
CONHECIMENTOS, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: O MODELO MÉDICO-PSICOLÓGICO AINDA VIGORA?	AMANDA COSTA CAMIZÃO	29/07/2016	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/1	PPGE1712	Abordagens histórico-sociológicas da educação brasileira	45	Doutorado em Educação
2022/1	PPGE1712	Abordagens histórico-sociológicas da educação brasileira	45	Doutorado em Educação
2023/1	PPGE1712	Abordagens histórico-sociológicas da educação brasileira	45	Doutorado em Educação
2023/2	PPGE1712	Abordagens histórico-sociológicas da educação brasileira	45	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1712	Abordagens histórico-sociológicas da educação brasileira	45	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ANDREA BRANDÃO LOCATELLI	Espaços e tempos de grupos escolares capixabas na cena republicana no início do século XX: arquitetura, memórias e história	22/08/2012	Orientador	Tese de doutorado
ARIADNY BEZERRA	SUPREMO ESCÂNDALO: O CASO JOANNA PASSOS E O EXERCÍCIO DO MAGISTÉRIO NO ESPÍRITO SANTO NO INÍCIO DO SÉCULO XX	23/05/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ELDA ALVARENGA	A INSERÇÃO DAS MULHERES NO MAGISTÉRIO CAPIXABA: DESDOBRAMENTOS POSSÍVEIS NO TRABALHO DOCENTE NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO (1845-1920)	31/01/2018	Orientador	Tese de doutorado
FERNANDA MARIA OLIVEIRA DA COSTA	A PRESENÇA DE ESTUDANTES NEGRAS NO GINÁSIO MARIA ORTIZ, ANEXO À ESCOLA NORMAL PEDRO II DE VITÓRIA, ESPÍRITO SANTO (1936-1943)	04/03/2022	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
GERALDO BASSANI	NA BOCA DA NOITE, UM GOSTO DE SOL: LEITURA E FORMAÇÃO, LITERATURA E ENSINO, em narrativas de professores de Língua Portuguesa.	18/07/2014	Orientador	Tese de doutorado

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