ROGERIO DRAGO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/8595961404664412
Participação em projetos:
Páginas
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre | Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2024/1 | PPGE1810 | Orientação de Dissertação II | 30 | Mestrado em Educação |
2024/1 | PPGE1811 | Orientação de Tese II | 30 | Doutorado em Educação |
2024/1 | PPGE1706 | Educação Especial e processos inclusivos | 45 | Mestrado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
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SANANDREIA TOREZANI PERINNI | A apropriação da língua inglesa pelo aluno cego matriculado no ensino fundamental: um estudo de caso. | 06/02/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
LÍVIA VARES DA SILVEIRA BRAGA | A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | 04/03/2020 | Orientador | Tese de doutorado |
VILMARA MENDES GONRING | A criança com síndrome de asperger na educação infantil: um estudo de caso | 25/02/2014 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
MAYCON DE OLIVEIRA PEROVANO | A CRIANÇA COM SÍNDROME DE CORNÉLIA DE LANGE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO | 28/04/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
DIRLAN DE OLIVEIRA MACHADO BRAVO | A CRIANÇA COM SÍNDROME DE MOEBIUS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO | 01/12/2020 | Orientador | Tese de doutorado |