ERINEU FOERSTE

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/3294719644172070

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas	09/09/2013	24	Coordenador
Contatos lingüísticos: Perspectivas interculturais	29/08/2013	24	Coordenador
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas	01/11/2013	24	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
DIÁLOGOS Sobre Os Processos Formativos Socioprofissionais do Professor de Arte no Contexto da Educação Infantil do Município de Serra: um Estudo de Caso	SAMIRA DA COSTA STEN	05/12/2014	Mestrado em Educação
GERAÇÕES de Professoras de Escolas de Classes Multisseriadas do Campo	CHARLES MORETO	10/04/2015	Doutorado em Educação
O TELEJORNALISMO LOCAL E SEUS MODOS DE PRODUZIR SENTIDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL	MARIA DE FÁTIMA CÔGO	19/06/2015	Doutorado em Educação
CULTURA e Língua Pomeranas: um Estudo de Caso em uma Escola do Ensino Fundamental no Município de Santa Maria de Jetibá Espírito Santo Brasil	SINTIA BAUSEN KUSTER	13/07/2015	Mestrado em Educação
GEOGRAFIA Comunitária e Educação de Jovens e Adultos: Os Educadores Flâneurs Sem Terra do Assentamento Paulo César Vinha - Conceição da Barra/es	JÚLIO DE SOUZA SANTOS	13/08/2015	Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2019/1	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1735	Estágio em Pesquisa IV	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1728	Seminário de Pesquisa IV em Docência, Currículo e Processos Culturais	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
RACHEL CURTO MACHADO MOREIRA	Experiências Literárias: diálogos com uma escola da rede municipal de Vila Velha	02/12/2010	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ARLETE MARIA PINHEIRO SCHUBERT	Ruínas de saberes e lugares conhecidos: educação e narrativas de (re)existência Tupinikim nas lutas por territorialidade(2004-2005)	16/06/2011	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
MARLEIDE PIMENTEL MIRANDA GAVA	Professores do Campo e no Campo: um estudo sobre formação continuada e em serviço na escola distrital "Padre Fulgêncio do Menino Jesus" do município de Colatina/ES	30/09/2011	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ADRIANA VIEIRA GUEDES HARTUWIG	Professores(as) Pomeranos(as): um estudo de caso sobre o Programa de Educação Escolar Pomerana PROEPO desenvolvido em Santa Maria de Jetibá/ES	11/11/2011	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
JOSÉ PACHECO DE JESUS	A Práxis Pedagógica no Centro estadual Integrado de Educação Rural: um estudo em educação do campo e agricultura familiar em Vila Pavão-ES	28/09/2012	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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