VANIA CARVALHO DE ARAUJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4422269305808605

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
MATRÍCULAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: uma análise descritiva de âmbito nacional (2007 a 2017) 03/04/2018 24 Coordenador
Educação Infantil, Infâncias e Cidade: um diálogo possível? 26/03/2018 48 Coordenador
OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELAS CRIANÇAS À CIDADE 01/08/2015 24 Coordenador
As práticas e representações das crianças sobre a cidade 03/03/2014 52 Coordenador
Educação em Tempo Integral na Educação Infantil: um estudo das concepções e práticas no Estado do Espírito Santo 22/04/2013 76 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Um lugar chamado EMEIEF: características, diálogos e fazeres da Educação Infantil. CONCEIÇÃO REGINA PINTO DE OLIVEIRA 16/05/2013 Mestrado em Educação
TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM VITÓRIA/ES SUE ELEN LIEVORE 28/03/2013 Mestrado em Educação
Os olhares das crianças sobre a cidade de Vitória-ES: a escola como um ponto de partida ANA MOSCON DE ASSIS PIMENTEL TEIXEIRA 26/09/2012 Mestrado em Educação
As primeiras experiências das crianças na Educação Infantil. CÉLIA VERÔNICA MARCARINI ZON 24/09/2012 Mestrado em Educação
A criança como "sujeito de direito" no cotidiano da Educação Infantil ALEXANDRE FREITAS MARCHIORI 19/09/2012 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2025/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2025/1 PPGE1729 Qualificação do Projeto de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2025/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2025/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação
2025/1 PPGE1737 Qualificação do Projeto de Tese 30 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
ALANA DOURADO PORTES A DILUIÇÃO DO SENTIDO PÚBLICO DA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL 19/12/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LARISSA FRANCO DE MELLO AQUINO PINHEIRO (RE)TRATOS DAS INF¬NCIAS NA PRIMEIRA REP⁄BLICA NO BRASIL 06/07/2023 Orientador Tese de doutorado
LARISSA FRANCO DE MELLO AQUINO PINHEIRO (RE)TRATOS DAS INFÂNCIAS NA PRIMEIRA REPÚBLICA NO BRASIL 06/07/2023 Orientador Tese de doutorado
JULIANA BRUM SIMÕES “AS RELAÇÕES ENTRE INFÂNCIAS, CIDADE E EDUCAÇÃO: O QUE APONTAM AS PESQUISAS” 20/09/2022 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
FRANCEILA AUER JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE VITÓRIAES 06/04/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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