| REGINA LÚCIA EGITO SOARES |
OBRIGAÇÃO OU PRAZER: O MUNDO DA LEITURA DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS-PORTUGUÊS DA UFES |
21/05/2010 |
| JÚLIO DE SOUZA SANTOS |
Os sentidos da formação profisssional para os lavradores do entorno do IFES - Campus Itapina |
19/05/2010 |
| DAVIDSON NUNES RAYMUNDO |
Indícios da aprendizagem da criança com deficiência intelectual: contribuições da abordagem histórico-cultural e a formação de educadores de educação infantil |
04/05/2010 |
| GLÍCIA CONCEIÇÃO MANSO PAGANOTTO |
A arteterapia (re)significando a vida, da mente vazia às idéias coloridas: uma experiência de educação emocional e de reabilitação psicossocial com pacientes mentais por meio das linguagens visuais |
29/04/2010 |
| FERNANDA MONTEIRO BARRETO CAMARGO |
Estranhamento e particularidade na prática de leitura de imagens: mediações nas aulas de Arte em séries iniciais do ensino fundamental. |
26/04/2010 |
| MIRIÃ LÚCIA LUIZ |
Que História é essa? Percursos da História ensinada a crianças em escolas do ensino fundamental |
26/04/2010 |
| VALMIR MATIAZZI |
MÍDIA JORNALÍSTICA ONLINE : APROPRIAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO NA SALA DE AULA |
09/04/2010 |
| MARIA ANGÉLICA MENEZES FREIRE |
O JEITO DE SER MENINA E MENINO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
08/04/2010 |
| MARCELO SERUTE |
Estratégias e táticas do poder com a infância |
29/03/2010 |
| MARIA DA PENHA DOS SANTOS ASSUNÇÃO |
A alfabetização na História da Educação no Espírito Santo (década de 1870) |
17/12/2009 |
| IDELVON DA SILVA POUBEL |
Paisagens do entorno e do cotidiano escolar: um desafio para as práticas docentes em educação ambiental |
16/12/2009 |
| ADRIANA VENTURIM LANA |
O jogo e a pratica pedagógica: o ensino da matemática através de jogos para crianças com dificuldades de aprendizagem |
30/11/2009 |
| ARMANDO CHAFIX ABU KAMEL FILHO |
Jogos teatrais na escola: um estudo de caso acerca de interações e aprendizagens |
30/11/2009 |
| VANDA JEANE FERREIRA FREIRE |
Todo mundo somos amigo: relações de amizade entre meninos e meninas na educação infantil |
09/10/2009 |
| LÚCIO CÉSAR LOYOLA |
Mídias interativas e o processo enunciativo do sujeito em formação escolar |
29/09/2009 |
| EDNALVA GUTIERREZ RODRIGUES |
A apropriação da linguagem escrita pelas crianças surdas |
28/09/2009 |
| ISABEL MATOS NUNES |
Políticas de educação especial e inclusão escolar no município de Conceição da Barra-ES: um estudo de caso |
28/09/2009 |
| HELEN MÁRCIA BARBOSA SILVA |
Entre processos de democratização e emancipação social: a educação de jovens e adultos (EJA) nos contextos escolares do município de Cariacica/ES |
25/09/2009 |
| KÁTIA GONÇALVES CASTOR |
Cartografia das emergências e das imposições no mapa cotidiano de uma escola do ensino profissional: políticas epistemológicas da da educação ambiental |
24/09/2009 |
| MARCELA GAMA DA SILVA GOMIDE |
A mediação e o processo de constituição da subjetividade em crianças com necessidades educacionais especiais no contexto da educação infantil |
24/09/2009 |
| DÉBORA ALMEIDA DE SOUZA |
O trabalho do pedagogo como dispositivo frente aos desafios da escola inclusiva na Educação Infantil |
23/09/2009 |
| BRUNO DOS SANTOS PRADO MOURA |
Percursos de memórias: professores e suas práticas na História ensinada |
15/09/2009 |
| GLEICE LANE DE ARAÚJO SILVA |
Mãos cheias de palavras num corpo que fala: o discurso figurativo do sujeito surdo |
11/09/2009 |
| GLEICE LANE DE ARAÚJO SILVA |
Mãos cheias de palavras num corpo que fala: o discurso figurativo do sujeito surdo. |
11/09/2009 |
| ALESSANDRO DA SILVA GUIMARÃES |
TRAJETÓRIAS DE VIDA E PROJETOS DE FUTURO DE JOVENS DE CLASSES POPULARES: UM ESTUDO DE CASO DE AGENTES JOVENS DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ES |
28/08/2009 |
| MIRIAM ALBANI |
As possibilidades produzidas/vividas pelos professores no CEFETES Colatina na trajetória de reformas educacionais: uma análise das narrativas na perspectiva da globalização contemporânes |
26/08/2009 |
| LEESSANNY CARLESSO DOS SANTOS LIRIO |
O currículo realizado no curso de segurança do trabalho do IFES/Vitória: pistas para o fortalecimento das redes de relações solidárias |
25/08/2009 |
| WAGNER KIRMSE CALDAS |
O processo de inclusão do aluno surdo no curso técnico em Informática do CEFETES Serra/ES: um estudo de caso |
24/08/2009 |
| JOSÉ FRANCISCO FIGUEIREDO PAIVA |
A experiência da inclusão escolar na rede pública municipal de ensino de Colatina-ES: dilemas e desafios de práticas inclusivas em sala de aula |
18/08/2009 |
| JAMILDA ALVES RODRIGUES BENTO |
O IFES e a implementação de políticas públicas de inclusão social: o caso da educação de jovens e adultos |
11/08/2009 |
