CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971	14/03/2011	12	Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971	15/08/2010	12	Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1940-1960	01/08/2009	12	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
A concepção de linguagem na prova de redação do vestibular da Universidade Federal do Espírito Santo no período de 2000 a 2010.	ANA PAULA GOMES DE OLIVEIRA	30/03/2012	Mestrado em Educação
Vídeos tutoriais na educação a distância: as presenças do professor	LUCIANA DE ASSIS GAMA	29/03/2012	Mestrado em Educação
Prática de alfabetização no município de Viana, no período de 2000 a 2009.	GILCIANE OTTONI PINHEIRO	27/03/2012	Mestrado em Educação
Federação e Educação no Brasil: a atuação do legislativo nacional para a regulamentação do regime de colaboração	SIMONE ALVES CASSINI	30/08/2011	Mestrado em Educação
As práticas de alfabetização de duas escolas de ensino fundamental do município de Vitória	KAIRA WALBIANE COUTO COSTA	29/10/2010	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2025/1	PPGE1739	Qualificação da Tese	30	Doutorado em Educação
2025/1	PPGE1750	Seminário C	45	Mestrado em Educação
2025/1	PPGE1737	Qualificação do Projeto de Tese	30	Doutorado em Educação
2025/1	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação
2025/1	PPGE1733	Orientação de Dissertação	30	Mestrado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
TATIANA DAS MERCES JANUÁRIO	DESDE QUANDO EDUCAR SE RESUME A SEGUIR MANUAIS? PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DIVULGADAS PELA NOVA ESCOLA	17/12/2024	Orientador	Tese de doutorado
GEORGE FRANCISCO CORONA	VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL	04/05/2023	Orientador	Tese de doutorado
GEORGE FRANCISCO CORONA	VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL	04/05/2023	Orientador	Tese de doutorado
ERICLER OLIVEIRA GUTIERREZ OUEDRAOGO	A PRODUÇÃO DE TEXTOS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES SURDOS	01/06/2022	Orientador	Tese de doutorado
PATRICIA VERONESI BATISTA	AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES	31/05/2021	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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