CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1768605311310158
Orcid: https://orcid.org/0000000344112234

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1940-1960 01/08/2009 12 Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 15/08/2010 12 Coordenador
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 14/03/2011 12 Coordenador
Políticas públicas e o ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1962-1971 14/03/2011 12 Coordenador
O ensino da leitura na escola primária capixaba no período de 1971 a 1988 01/07/2011 12 Coordenador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
Drummond, a crítica e a escola: a invenção de um poeta nacional pelo livro didático de ensino médio. MARIA AMÉLIA DALVI SALGUEIRO 03/09/2010 Doutorado em Educação
O trabalho com a Literatura na Educação Infantil. LUCIANA DOMINGOS DE OLIVEIRA 27/09/2010 Mestrado em Educação
História do ensino da leitura no Espírito Santo (1946-1960). ELIS BEATRIZ DE LIMA FALCÃO 27/09/2010 Mestrado em Educação
As práticas de alfabetização de duas turmas de 1º ano ensino fundamental ELIANE CRISTINA FREITAS DE SOUZA 26/10/2010 Mestrado em Educação
As práticas de alfabetização de duas escolas de ensino fundamental do município de Vitória KAIRA WALBIANE COUTO COSTA 29/10/2010 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2019/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2019/1 PPGE1722 Seminário de Pesquisa III em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1727 Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2019/2 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesa Papelordem decrescente Tipo
ANA PAULA GOMES DE OLIVEIRA A concepção de linguagem na prova de redação do vestibular da Universidade Federal do Espírito Santo no período de 2000 a 2010. 30/03/2012 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ANDRÉA ANTOLINI GRIJÓ QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO? REFLEXÕES SOBRE AS ADAPTAÇÕES DE CLÁSSICOS DA LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS LEITORES 20/12/2017 Orientador Tese de doutorado
CELINA LOOSE APROPRIAÇÕES DE CONCEPÇÕES DE LEITURA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) 26/07/2016 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ELIETE APARECIDA LOCATELLI VAGO O ensino da leitura e práticas de formação de leitores na escola primária de Santa Teresa(ES) na década de 1960. 25/04/2013 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ELIS BEATRIZ DE LIMA FALCÃO História do ensino da leitura no Espírito Santo (1946-1960). 27/09/2010 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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