GERDA MARGIT SCHUTZ FOERSTE
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/5263258908602198
Participação em projetos:
Título | Data de início | Prazo (meses) | Participação no projeto |
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Cultura, dialética e hegemonia: Pedagogias alternativas | 09/09/2013 | 24 | Pesquisador |
Imagens e Infâncias: estudos sobre a educação estético/visual de/com crianças. | 01/11/2013 | 24 | Coordenador |
A Mediação com tecnologias na construção de identidade e inclusão social em escolas da periferia urbana e campesinas | 01/11/2013 | 24 | Coordenador |
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre | Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2022/2 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
2023/2 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Mestrado em Educação |
2021/2 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
2022/1 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
2023/2 | PPGE1736 | Estágio em Docência | 60 | Doutorado em Educação |
Páginas
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
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PRISCILA DE SOUZA CHISTÉ LEITE | Educação estética no ensino médio integrado: mediações das obras de arte de Raphael Samú. | 29/11/2013 | Orientador | Tese de doutorado |
PRISCILA LORENA VALADÃO | Arte e Educomunicação mediando o processo de produção audiovisual de um grupo de jovens | 28/09/2012 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
RITA DE CASSIA ROSA | O Trabalho Colaborativo Mediado pela Internet em Turma de Alunos do 4º Ano do Ensino Fundamental | 09/03/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
ROSEMEIRE MARIA DE SOUZA | Imagem da escola como mediadoras do processo formativo dos jovens no ensino da Arte: diálogos com a história, memória e ambientes intraescolares | 11/03/2014 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
SAMIRA DA COSTA STEN | DIÁLOGOS Sobre Os Processos Formativos Socioprofissionais do Professor de Arte no Contexto da Educação Infantil do Município de Serra: um Estudo de Caso | 05/12/2014 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |