DULCINEA CAMPOS SILVA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0081472286593661

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
A GESTÃO COLETIVA DA ESCOLA: COMO FORMA A FORMA ESCOLAR? 30/03/2021 36 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Implicações da Política Nacional De
educação Especial na Construção de Políticas Públicas para Os Alunos
com Deficiência da Rede Municipal de Conceição do Castelo/Es
MARIA ROSANIA STOFEL 15/09/2022 Mestrado Profissional em Educação
Projeto em Multiníveis:uma Proposta De prática Pedagógica Diferenciada em uma Escola da Rede Municipal de Ensino de Castelo/ES ELIANA LOUZADA DELESPOSTE 13/09/2022 Mestrado Profissional em Educação
A Participação dos Estudantes no Conselho de uma Escola Pública de Ensino Fundamental do Município de Vila Velha - Espírito Santo ARLETE PEREIRA 20/10/2021 Mestrado Profissional em Educação
A Relação Entre a Filosofia Bakhtiniana da Linguagem e As Manifestações Reais e Objetivas da Realidade Concreta dos Sujeitos na Produção de Textos ISRAEL SCARDUA DE AQUINO 30/09/2021 Mestrado Profissional em Educação
Território e Identidades Culturais: Processos das Redes Educativas no Território do Samba - Os Morros da Piedade e Fonte Grande JOCELINO DA CONCEIÇÃO SILVA JÚNIOR 29/09/2021 Mestrado Profissional em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/2 PMPE2100 Estágio em Pesquisa I 30 Doutorado Profissional em Educação
2024/2 PMPE1006 Elaboração de dissertação e produto 45 Mestrado Profissional em Educação
2024/1 PMPE1006 Elaboração de dissertação e produto 45 Mestrado Profissional em Educação
2024/1 PMPE1005 Exame de Qualificação 45 Mestrado Profissional em Educação
2024/1 PMPE1013 Estudos Individuais III 15 Mestrado Profissional em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
VANESSA AUER BRAGA A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA COMO ESPAÇO-TEMPO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES 02/10/2024 Orientador Dissertação de mestrado profissional
HIGOR PATROCINIO MARQUES Os Temas dos Complexos no Processo de Construção do Currículo em Alternância de uma Escola Pública do Campo 02/12/2022 Orientador Dissertação de mestrado profissional
KATHIUSCIA ROSANE ARAUJO ARNONE A Formação Continuada de Professores Alfabetizadores na Perspectiva da Práxis Discursiva 28/11/2022 Orientador Dissertação de mestrado profissional
KATHIÚSCIA ROSANE ARAÚJO ARNONE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA PERSPECTIVA DA PRÁXIS DISCURSIVA 28/11/2022 Orientador Dissertação de mestrado profissional
ISRAEL SCARDUA DE AQUINO A Relação Entre a Filosofia Bakhtiniana da Linguagem e As Manifestações Reais e Objetivas da Realidade Concreta dos Sujeitos na Produção de Textos 30/09/2021 Orientador Dissertação de mestrado profissional

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