VITOR GOMES

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/0704616564315802

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
DIÁLOGOS COM A FENOMENOLOGIA NA EDUCAÇÃO 05/07/2022 90 Coordenador
DIÁLOGOS SOBRE FENOMENOLOGIA NA EDUCAÇÃO 15/08/2018 48 Coordenador
O CONCEITO DE DEFICIÊNCIA MENTAL/INTELECTUAL E INTELIGÊNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 02/05/2018 60 Pesquisador
A fenomenologia da diferença: uma compreensão fenomenológica do conceito da diferença a partir dos filmes 18/05/2017 24 Coordenador
Uma compreensão fenomenológica da diferença a partir dos filmes da série X-Men 19/03/2015 24 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
A Experiência Inclusiva Por Meio da Prática de Esportes Adaptados: um Estudo de Caso no Ifes MAURO FONTOURA BORGES NETO 29/09/2021 Mestrado Profissional em Educação
Um Estudo Fenomenológico Sobre Três Crianças Adotadas Tardiamente e Seus Primeiros Contatos Com a Escola GISELLE CRISTINA DE SOUZA DUTRA 22/09/2021 Mestrado Profissional em Educação
Práticas Avaliativas Com Alunos Público-alvo da Educação Especial: um Estudo Fenomenológico HELEN SILVA DE LIMA 21/09/2021 Mestrado Profissional em Educação
Os Processos Intrapsíquicos de Conteúdos e Conceitos da Notação Musical para Discentes Cegos: Estudo de Caso WELLINGTON KEFFER 18/12/2020 Mestrado Profissional em Educação
Crianças Que Não Aprendem na Escola: Problematizando Processos de Medicalização e Patologização das Infâncias BEATRIZ POMBO SPINASSÉ DUARTE 05/10/2020 Mestrado Profissional em Educação

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2021/2 PMPE1004 Estudos individuais I 30 Mestrado Profissional em Educação
2021/1 PMPE1010 Práticas educativas e inclusão escolar 30 Mestrado Profissional em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
GISELLE CRISTINA DE SOUZA DUTRA Um Estudo Fenomenológico Sobre Três Crianças Adotadas Tardiamente e Seus Primeiros Contatos Com a Escola 22/09/2021 Orientador Dissertação de mestrado profissional
HELEN SILVA DE LIMA Práticas Avaliativas Com Alunos Público-alvo da Educação Especial: um Estudo Fenomenológico 21/09/2021 Orientador Dissertação de mestrado profissional
ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA Uma Fenomenologia Autobiográfica e Sua Contribuição para a Compreensão do Ser Pedagoga para Além de Espaços-tempos Pré-determinados 04/08/2020 Orientador Dissertação de mestrado profissional
JANNAINA CALIXTO DE LIMA Diário de uma Contadora de Histórias: um Estudo Fenomenológico Existencial 03/08/2020 Orientador Dissertação de mestrado profissional
MARIA AMÉLIA BARCELLOS FRAGA O Método Fenomenológico de Pesquisa e o Professor do Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades / Superdotação: Desvelando Vivências a Partir de uma Formação Continuada 16/09/2019 Orientador Dissertação de mestrado profissional

Páginas

Transparência Pública
Acesso à informação

© 2013 Universidade Federal do Espírito Santo. Todos os direitos reservados.
Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras, Vitória - ES | CEP 29075-910