REGINALDO CELIO SOBRINHO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8290558218053006

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: PERCURSOS FORMATIVOS EM REALIDADES BRASILEIRA E MEXICANA 01/06/2023 48 Vice-Coordenador
Estudo comparado internacional em educação Especial: Gestão escolar e praticas pedagógicas nos processos inclusivos em realidades brasileiras e mexicanas 01/06/2023 48 Coordenador
POLÍTICA ORÇAMENTÁRIA E TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM REALIDADES BRASILEIRAS E MEXICANAS 01/08/2018 72 Coordenador
ESTUDO COMPARADO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: O ENSINO SUPERIOR EM FOCO 24/10/2016 48 Vice-Coordenador
Educação Especial, Políticas e Contextos: análise de configurações, de indicadores e de tendências em diferentes cenários 03/01/2015 54 Pesquisador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
PRÁTICAS de Hipervalorização de Diferentes Modos de Ser Surdo no Contexto Educacional do Centro de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas Com Surdez (cas) no Estado do Espírito Santo ELIANE TELLES DE BRUIM VIEIRA 04/05/2016 Mestrado em Educação
CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: FIGURAÇÕES, INTERDEPENDÊNCIAS E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL MÁRCIA ALESSANDRA DE SOUZA FERNANDES 25/04/2016 Mestrado em Educação
A CRIANÇA SURDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições para pensar a educação bilíngue e o atendimento educacional especializado KEILA CARDOSO TEIXEIRA 29/02/2016 Doutorado em Educação
POLÍTICA de Escolarização de Sujeitos Com Diagnóstico de Deficiência Múltipla: Tensões e Desafios ISABEL MATOS NUNES 29/02/2016 Doutorado em Educação
CORPOREIDADE, Percepções e Modos de Ser Cego em Aulas de Educação Física: um Estudo Fenomenológico-existencial RUY ANTONIO WANDERLEY RODRIGUES DE MIRANDA 02/02/2016 Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2021/1 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação
2021/1 PPGE1726 Seminário de Pesquisa IV em Educação Especial e Processos Inclusivos 30 Doutorado em Educação
2021/1 PPGE1738 Orientação de Tese 30 Doutorado em Educação
2020/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação
2020/1 PPGE1706 Educação Especial e processos inclusivos 45 Mestrado em Educação

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
EULUZE RODRIGUES DA COSTA JÚNIOR Processos de formalização-informalização na formação de TILS brasileiros e mexicanos: uma abordagem Sociológica Figuracional 06/12/2021 Orientador Tese de doutorado
GISELLE LEMOS SCHMIDEL KAUTSKY PELAS LENTES ELIASIANAS: A DINÂMICA CONSTITUTIVA DE SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL 27/09/2021 Orientador Tese de doutorado
GILDÁSIO MACEDO DE OLIVEIRA INTERDEPENDÊNCIA ORÇAMENTO PÚBLICO E GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DA TERCEIRIZAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 14/05/2021 Orientador Tese de doutorado
ROBERTO CARLOS MACHADO NOTAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE
EM SALA DE RECURSOS COM ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO
16/03/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CLAUDIANA RAYMUNDO DOS ANJOS A Sociologia Figuracional no fazer docente de uma professora de arte com um estudante com baixa visão 22/05/2020 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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