CLAUDIA MARIA MENDES GONTIJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/6585693734181022

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
ALFABETIZAÇÃO NA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL (1946 a 1961)	01/02/2019	36	Coordenador
ALFABETIZAÇÃO NA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL (1961 a 1985)	02/02/2016	36	Coordenador
A ALFABETIZAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO (1985 a 2003)	06/12/2014	24	Coordenador
A alfabetização no Espírito Santo (1985 a 2003)	01/06/2011	24	Coordenador
A alfabetização infantil no município de Vitória, ES (década de 1990 e anos 2000)	01/05/2010	24	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
APROPRIAÇÕES DE CONCEPÇÕES DE LEITURA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC)	CELINA LOOSE	26/07/2016	Mestrado em Educação
LITERATURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: documentos oficiais e discursos docentes do município de Serra/ES	LORENA BEZERRA VIEIRA	20/07/2016	Mestrado em Educação
A LEITURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM DIÁLOGO COM OS PROFESSORES E AS ATIVIDADES DE LEITURA REGISTRADAS EM CADERNOS ESCOLARES	SANDRINA WANDEL REI DE MORAES	24/02/2016	Mestrado em Educação
UM Olhar Sobre o Pró-letramento	JANAINA SILVA COSTA ANTUNES	23/09/2015	Doutorado em Educação
PAEBES: Modos, Formas e Diálogos a Partir dos Usos dos Resultados de Língua Portuguesa da Avaliação Externa Estadual no Município de Cariacica-es	SELMA LUCIA DE ASSIS PEREIRA	28/08/2015	Mestrado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2024/1	PPGE1733	Orientação de Dissertação	30	Mestrado em Educação
2024/1	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação
2024/1	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Mestrado em Educação
2024/1	PPGE1738	Orientação de Tese	30	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
BÁRBARA CRISTINA DA SILVA SOUSA	PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA OFERTA DA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM DISTORÇÃO IDADE-SÉRIE: ESTUDO SOBRE O PROGRAMA SE LIGA DO INSTITUTO AYRTON SENNA	30/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
NAYARA SANTOS PEROVANO	PROPOSTA PEDAGÓGICA DO PROGRAMA ALFA E BETO DE ALFABETIZAÇÃO	30/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ANA PAULA ROCHA ENDLICH	OS DISCURSOS DA UNESCO E A AVALIAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL NA AMÉRICA LATINA E CARIBE (1980-2012): DIÁLOGO COM O CONTEXTO BRASILEIRO	19/06/2019	Orientador	Tese de doutorado
FABRICIA PEREIRA DE OLIVEIRA DIAS	O PROJETO PRINCIPAL DE EDUCAÇÃO PARA A AMÉRICA LATINA E O CARIBE (1980-2000) E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS	19/02/2019	Orientador	Tese de doutorado
KAIRA WALBIANE COUTO COSTA	CADERNOS DE FORMAÇÃO DO PNAIC EM LÍNGUA PORTUGUESA: CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO	19/04/2017	Orientador	Tese de doutorado

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