CLAUDIA MARIA MENDES GONTIJO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/6585693734181022

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
A alfabetização infantil no município de Vitória, ES (década de 1990 e anos 2000) 01/05/2010 24 Coordenador
A alfabetização no Espírito Santo (1985 a 2003) 01/06/2011 24 Coordenador
A ALFABETIZAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO (1985 a 2003) 06/12/2014 24 Coordenador
ALFABETIZAÇÃO NA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL (1961 a 1985) 02/02/2016 36 Coordenador
ALFABETIZAÇÃO NA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL (1946 a 1961) 01/02/2019 36 Coordenador

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
CADERNOS DE FORMAÇÃO DO PNAIC EM LÍNGUA PORTUGUESA: CONCEPÇÕES
DE ALFABETIZAÇÃO E DE LETRAMENTO
KAIRA WALBIANE COUTO COSTA 19/04/2017 Doutorado em Educação
ENTRE SUBIDAS E DESCIDAS: AS CULTURAS DA INFÂNCIA NAS LADEIRAS DA VILA RUBIM ÉRIKA MILENA DE SOUZA 15/12/2017 Doutorado em Educação
O TRABALHO COM A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DIVULGADO NO “PORTAL DO PROFESSOR” DO MEC LARA OLIVEIRA ROSADO 30/08/2018 Mestrado em Educação
ATIVIDADES DE LEITURA DE TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕES A PARTIR DE CADERNOS ESCOLARES RÔMULO TEIXEIRA MACEDO 30/08/2018 Mestrado em Educação
O PROJETO PRINCIPAL DE EDUCAÇÃO PARA A AMÉRICA LATINA E O CARIBE (1980-2000) E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS FABRICIA PEREIRA DE OLIVEIRA DIAS 19/02/2019 Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2020/1 PPGE1735 Estágio em Pesquisa IV 30 Doutorado em Educação
2020/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2020/1 PPGE1727 Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação
2020/1 PPGE1705 Educação e Linguagens 45 Mestrado em Educação
2021/1 PPGE1727 Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens 30 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem decrescente Papel Tipo
ELIANE CRISTINA FREITAS DE SOUZA As práticas de alfabetização de duas turmas de 1º ano ensino fundamental 26/10/2010 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
KAIRA WALBIANE COUTO COSTA As práticas de alfabetização de duas escolas de ensino fundamental do município de Vitória 29/10/2010 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
JANAINA SILVA COSTA ANTUNES Práticas de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental em uma escola pública 22/08/2011 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
CYNTHIA NUNES MILANEZI Práticas de produção de textos escritos no ensino técnico integrado ao médio 26/09/2011 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
VANILDO STIEG Propostas e práticas de alfabetização em uma turma do segundo ano do ensino fundamental no município de Vila Velha/ES. 07/05/2012 Orientador Tese de doutorado

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