ROBSON LOUREIRO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/1326024270450510

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Ética e estética: confrontos entre a Teoria Crítica (Adorno, Benjamin e Marcuse) e o pós-moderno	01/08/2010	12	Coordenador
Cinema, fantasia e formação da memória na sociedade brasileira contemporânea	10/04/2015	24	Coordenador
Formação cultural, contradição e resistência na filosofia de Theodor Adorno: desdobramentos para uma teoria crítica da educação	02/05/2018	24	Coordenador
Literatura Juvenil, Mercado Editorial e a Formatação da Experiência Estética	01/06/2019	24	Coordenador
A dimensão amorosa da atividade docente: uma abordagem teórico-crítica do conceito de amor	05/03/2008	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZADO DE LA: uma análise de conteúdo à luz da teoria crítica da sociedade	ROBERTA GOMES LEÃO	30/12/2020	Mestrado em Educação
INTERNACIONALIZAÇÃO = EMI? EVIDÊNCIAS DO INGLÊS NA UFES	RENINNI TAQUINI	30/12/2020	Mestrado em Educação
AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES	PATRICIA VERONESI BATISTA	31/05/2021	Mestrado em Educação
O POTENCIAL ÉTICO-FORMATIVO DO FILME BLINDNESS: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO, LITERATURA E CINEMA, A PARTIR DE SARAMAGO E ADORNO	ADRIANA VIEIRA DE SOUZA	27/10/2021	Doutorado em Educação
VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL	GEORGE FRANCISCO CORONA	04/05/2023	Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2019/1	PPGE1734	Estágio em Pesquisa III	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1736	Estágio em Docência	60	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1727	Seminário de Pesquisa IV em Educação e Linguagens	30	Doutorado em Educação
2019/2	PPGE1735	Estágio em Pesquisa IV	30	Doutorado em Educação
2020/1	PPGE1722	Seminário de Pesquisa III em Educação e Linguagens	30	Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
TAMIRIS SOUZA DE OLIVEIRA	O conceiro de Catarse na Filosofia de Theodor Adorno: desdobramento para uma teoria crítica de Educação	25/03/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
RANIELY DO NASCIMENTO KIIHL	Experiência estética e educação: a contribuição filosófica de Theodor Wiesengrund-Adorno.	28/03/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
FABRICIO MORAES CUNHA	A Catarse teatral na formação humana.	23/07/2013	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
SARA ROCHA RANGEL DUTRA	MEMÓRIA e Experiência no Cinema de Win Wenders - Evidências de um Diálogo Com a Filosofia de Walter Benjamin: Cenas para uma Educação dos Sentidos	28/07/2014	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
ALESSANDRA MARTINS DOS SANTOS VERDIN	EDUCAÇÃO, Formação Humana e Tecnologia: Diálogos Com o Homem Unidimensional de Marcuse	07/07/2015	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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