CLEONARA MARIA SCHWARTZ

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/1768605311310158

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
ANÁLISE DAS BASES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DE PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM (BNCC) PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: BUSCANDO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS POR MEIO DE TECNOLOGIAS 01/07/2022 36 Coordenador
BASES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DE PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM (BNCC) PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO 01/03/2017 36 Coordenador
A POLÍTICA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL NOS ANOS 2000 01/03/2017 36 Coordenador
História do ensino da língua portuguesa no Brasil e no Espírito Santo 01/07/2015 24 Coordenador
Práticas políticas, educação e ensino da leitura e da escrita no Espírito Santo no século XIX 19/05/2014 12 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
PROCESSOS E EXPERIÊNCIAS DA ARTISTA E PROFESSORA DILMA GOES NO ENSINO SUPERIOR IVANA DE MACEDO MATTOS 24/09/2021 Doutorado em Educação
GALERIA DE ARTE E PESQUISA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: ARTICULAÇÕES ENTRE O CENTRO DE ARTES E A CIDADE DE VITÓRIA (1976 A 1995) ANDREA APARECIDA DELLA VALENTINA 30/08/2021 Doutorado em Educação
AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES PATRICIA VERONESI BATISTA 31/05/2021 Mestrado em Educação
DIÁLOGOS SOBRE A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PAIC) MONICA CRISTINA MEDICI DA COSTA 03/03/2021 Doutorado em Educação
CURSOS ON-LINE DO PROGRAMA ESCREVENDO O FUTURO: VOZES QUE SE
DEPOSITAM E QUE SE CALAM EM UMA POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
GISELE SANTOS DE NADAI 16/12/2020 Doutorado em Educação

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1730 Estágio em Pesquisa I 60 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1734 Estágio em Pesquisa III 30 Doutorado em Educação
2024/1 PPGE1733 Orientação de Dissertação 30 Mestrado em Educação
2024/1 PPGE1736 Estágio em Docência 60 Doutorado em Educação

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
GEORGE FRANCISCO CORONA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS
MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL
04/05/2023 Orientador Tese de doutorado
GEORGE FRANCISCO CORONA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL 04/05/2023 Orientador Tese de doutorado
ERICLER OLIVEIRA GUTIERREZ OUEDRAOGO A PRODUÇÃO DE TEXTOS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES SURDOS 01/06/2022 Orientador Tese de doutorado
PATRICIA VERONESI BATISTA AGENDA 2030 E BIBLIOTECAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES 31/05/2021 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
GISELE SANTOS DE NADAI CURSOS ON-LINE DO PROGRAMA ESCREVENDO O FUTURO: VOZES QUE SE
DEPOSITAM E QUE SE CALAM EM UMA POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
16/12/2020 Orientador Tese de doutorado

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