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Teses defendidas

Aluno Títuloordem decrescente Data de defesa
MARIA MADALENA FERNANDES CAETANO POLETO OLIVEIRA Novas tecnologias na educação escolar do campo: o discurso verbal- visual e mediações a partir do blog jovem ceier- ser jovem, ser agricultor sustentável em ação do centro estadual integrado de educação rural de Vila Pavão-ES. 03/09/2013
ISRAEL ROCHA DIAS O ALUNO COM SÍNDROME DE SMITH-LEMLI-OPITZ NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UM ESTUDO DESCRITIVO 13/04/2020
PAULO DA SILVA RODRIGUES O ATENDIMENTO ESCOLAR DOMICILIAR NO SISTEMA DE ENSINO MUNICIPAL
DE VITÓRIA - ES: UM ESTUDO DE CASO		 06/07/2022
LUCIANE PARAISO ROCHA O BELO E O BOM NA “VIDA CAPIXABA” (1923-1933): IMPRESSOS E SENSIBILIDADES 28/03/2018
VITOR GOMES O Bom-humor de Professores de Uma Escola Especial e a Comicidade Que a Corrompe: uma “leitura-sentida a partir de Bergson 19/12/2008
MARIA GEOVANA MELIM FERREIRA O COMITÊ DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESPÍRITO SANTO: SUJEITO
COLETIVO DE DIREITO CONSTITUÍDO NA PRÁXIS		 06/10/2023
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NÁDIA HELENA BRAGA O CONCEITO DE FUNÇÃO EM TRÊS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO PNLD (2021): um olhar a partir da Teoria dos Registros das Representações Semióticas 30/06/2023
TATIANA GOMES DOS SANTOS PETERLE O CONSED E O INSTITUTO UNIBANCO: UMA ARTICULAÇÃO PARA A DEFINIÇÃO DAS AGENDAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O
ENSINO MÉDIO (2017–2022)		 28/05/2024
DANIELLI VEIGA CARNEIRO SONDERMANN O design educacional para a modalidade a distância em uma perspectiva inclusiva: contribuições para/na formação docente. 06/06/2014
ANA PAULA PATROCINIO HOLZMEISTER O devir-menor de Alice: linhas de escrita, linhas de vida sobre a aprendizagem da linguagem na educação infantil. 05/12/2013
MICHEL ADRIANO RABBI O Diálogo Entre Teoria e Prática: uma Formação Continuada de Professores de Ciências em Serviço Utilizando o Diagrama v 25/02/2016
JOSELMA DE SOUZA MENDES RIZZO O Ensino das Relações Sons e Letras e Letras e Sons no Contexto da Alfabetização do Município de Vitória. 26/02/2015
GERALDO CLAUDIO BROETTO O ensino de números irracionais para alunos ingressantes na licenciatura em matemática 26/02/2016
TALITA VALADARES O EXAME NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE JOVENS E ADULTOS – ENCCEJA SOB O OLHAR DOS ESTUDANTES: ENSEJO /OU IMPERTINÊNCIAS? 29/09/2023
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SUE ELEN LIEVORE O FAZER-SE CLASSE TRABALHADORA DOCENTE: A EXPERIÊNCIA DOS/AS
PROFESSORES/AS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO ESPÍRITO
SANTO		 22/02/2022
MARCELO SERUTE O LUGAR DA CRIANÇA NA PÓLIS: SÓCRATES E A AUSÊNCIA DO RECONHECIMENTO PÚBLICO DA CRIANÇA 26/01/2017
JULIO CESAR DE SOUZA O LUGAR DO ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS NO CURSO TÉCNICO EM METALURGIA DO IFMG CAMPUS OURO PRETO (1944 A 2021) 20/12/2023
NEUSA BALBINA DE SOUZA O "Método Global" e o Ensino da Leitura na Escola Primária no Estado do Espírito Santo: Anos de 1960. 18/06/2014
LORRAINY FERRARI O PAPEL POLÍTICO-INSTITUCIONAL, AS AÇÕES E AS CONTRIBUIÇÕES DA SECRETARIA DE ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO (SASE) NA INSTITUIÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NA REGULAMENTAÇÃO DO REGIME DE COLABORAÇÃO (2011-2016) 06/03/2023
GILMAR FRANCISCO BONAMIGO O percurso da Educação em Emmanuel Lévinas: a moralidade em movimento e vida. 20/06/2013
ADRIANA VIEIRA DE SOUZA O POTENCIAL ÉTICO-FORMATIVO DO FILME BLINDNESS: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO, LITERATURA E CINEMA, A PARTIR DE SARAMAGO E ADORNO 27/10/2021
FERNANDA RODRIGUES ALVES COSTA O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE
DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: NARRATIVAS
DE PROFESSORES E PROFESSORAS DO IFMG CAMPUS BETIM		 22/09/2023
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MARIA DAS GRAÇAS COTA O Processo de Escolarização dos Guarani no Espírito Santo 30/05/2008
RAYNER RAULINO E SILVA O PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO DO PROBLEMA DE INVESTIGAÇÃO NA PESQUISA-AÇÃO: ESTUDO COMPARADO ENTRE A UFES E A UMINHO 30/09/2024
VANESSA PITA BARREIRA BURGOS MANGA O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, SUA FORMAÇÃO E A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO CEGO: UM ESTUDO DE CASO. 10/07/2017
KEFREN CALEGARI DOS SANTOS O PROGRAMA ENSINA BRASIL E A REDE DE FABRICAR DOCENTES: INSTRUMENTOS DA POLÍTICA NEOLIBERAL 23/10/2024
MARLENE DE FÁTIMA CARARO O Programa Mais Educação e Suas Interfaces Com Outros Programas Sociais Federais no Combate à Pobreza e à Vulnerabilidade Social: Intenções e Tensões 10/04/2015

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