Teses defendidas

Aluno Título Data de defesaordem crescente
WALLACE MANOEL HUPP INDÍGENAS, JESUÍTAS E COLONIZADORES NA HISTÓRIA E NA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO NO ESPÍRITO SANTO (1551-1599) 19/12/2022
PATRICK STEFENONI KUSTER POR CURRÍCULOS CRÁPULAS: SUBVERSÕES ACURRICULARIZAÇÃO ESCOLAR DA FUNÇÃO-PSI 14/12/2022
ANA KELLY ARANTES A CONCEPÇÃO DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO DOS DOCENTES DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO 01/12/2022
RENATA ROSA WEIXTER VOOANDANÇAS EM DESLOCAMENTOS ERRANTES: CARTOGRAFIA DAS ARTES GUARANI MBYA EM DIFFÉRANCE 11/11/2022
HUGO SOUZA GARCIA RAMOS A FORMAÇÃO DO DISCURSO SOBRE TECNOLOGIAS NAS POLÍTICAS
CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
ENTRE 1996 E 2018
25/10/2022
RODRIGO BRAVIN FENOMENOLOGIA DO SER: IMERSÕES NA VIVÊNCIA DE UM ALUNO-PACIENTE COM CÂNCER NA CLASSE HOSPITALAR 20/10/2022
PATRICIA SANTOS CONDE DE CHRISTO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO SISTEMA COMUM DE ENSINO: HISTÓRIA, ORGANIZAÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO 30/09/2022
JUVERCI FONSECA BITENCOURT Pós-graduação stricto sensu como lugar/espaço da formação continuada de professores da Educação Básica 30/09/2022
DANIELLA CÔRTES PEREIRA BORGES DETERMINANTES CONSERVADORES DA CONSTITUIÇÃO DO ESTADO
BRASILEIRO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS
PAEE NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM VILA VELHA, VITÓRIA E
SERRA - ES
29/09/2022
DALVA MENDES DE FRANÇA FORMAÇÃO DE EDUCADORAS E EDUCADORES DO MST-ES: CONEXÕES,
DESAFIOS E POSSIBILIDADES ANTE A DIMENSÃO EDUCACIONAL DA
REFORMA AGRÁRIA POPULAR
29/09/2022
MAGLIS VIEIRA DOS SANTOS Produções narrativas com movimentos antirracistas que tecem uma educação ambiental de fronteira 29/09/2022
DALVA RICAS DE OLIVEIRA POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
NO ESPÍRITO SANTO MEDIADAS PELOS PLANOS DECENAIS DE EDUCAÇÃO
28/09/2022
MARINA DE OLIVEIRA DELMONDES ESCREVINHAÇÕES-CURRICULANTES POR
SARAIVADAS PO-ÉTICAS
26/09/2022
MARIA CAROLINA FONSECA BARBOSA ROSEIRO DISSIDÊNCIAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: DOS PERCURSOS MARGINAIS ÀS LINHAS TRANSVERSAS 19/09/2022
TAMILI MARDEGAN DA SILVA CURRÍCULOS-SOLIDÃO: O VAZIO DE UMA EDUCAÇÃO POVOADA DE ENCONTROS 28/07/2022
LETICIA REGINA SILVA SOUZA NO (MAR) DE (AR) DAS DOCÊNCIAS 20/07/2022
RUY ANTONIO WANDERLEY RODRIGUES DE MIRANDA CORPOS EM REDE, INTERCORPOREIDADE E EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MEIO À PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA 12/07/2022
PAULO DA SILVA RODRIGUES O ATENDIMENTO ESCOLAR DOMICILIAR NO SISTEMA DE ENSINO MUNICIPAL
DE VITÓRIA - ES: UM ESTUDO DE CASO
06/07/2022
FLÁVIO LOPES DOS SANTOS GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO ESPECIAL: POLÍTICAS E PRÁTICAS NOS ESTADOS UNIDOS E BRASIL 04/07/2022
NÚBIA ROSETTI DO NASCIMENTO GOMES PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NÃO VERBAL: UM ESTUDO DE CASO 07/06/2022
JÚNIO HORA CONCEIÇÃO A PROCESSUALIDADE DA APRENDIZAGEM E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO COMPARADO INTERNACIONAL NO CAMPO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 06/06/2022
ERICLER OLIVEIRA GUTIERREZ OUEDRAOGO A PRODUÇÃO DE TEXTOS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES SURDOS 01/06/2022
ANDRÊZA ALVES FERREIRA CONFIGURAÇÕES DO FEDERALISMO NO CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS EM TESES E DISSERTAÇÕES (2005-2018) 29/04/2022
ELIANE TELLES DE BRUIM VIEIRA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: CIRCUITOS DE
TRANSNACIONALIZAÇÃO ENTRE DOCUMENTOS-MONUMENTOS,
REGULARIDADES DISCURSIVAS E CONTRACONDUTAS EM QUESTÃO
25/03/2022
SUE ELEN LIEVORE O FAZER-SE CLASSE TRABALHADORA DOCENTE: A EXPERIÊNCIA DOS/AS
PROFESSORES/AS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO ESPÍRITO
SANTO
22/02/2022
GIOVANA BARBOSA DA SILVA A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS TESES E DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO 27/12/2021
ROBERTA FREIRE BASTOS REFORMA EDUCACIONAL NAS PESQUISAS DO CAMPO DA POLÍTICA
EDUCACIONAL NO BRASIL (2000-2017)
17/12/2021
EDILENE SOUZA DA SILVA NEVES A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO VIA FINANCIAMENTO PÚBLICO COMO DISPOSITIVO DA RACIONALIDADE ORDOLIBERAL 15/12/2021
EULUZE RODRIGUES DA COSTA JÚNIOR Processos de formalização-informalização na formação de TILS brasileiros e mexicanos: uma abordagem Sociológica Figuracional 06/12/2021
EDINEIA KOELER POVO TRADICIONAL POMERANO: CULTURAS, MEMÓRIAS E EDUCAÇÃO 10/11/2021

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