Dissertações defendidas

Aluno	Título	Data de defesa
LUCIMARA GONÇALVES BARROS BRITO	Formação Continuada de Gestores de Educação Especial pela Via do Grupo de Estudo-reflexão	30/09/2021
NATIELI DALLEPRANE BERGER	Avaliação Crítico-emancipatória: Desafios para a Prática Docente em uma Escola do Campo	30/09/2021
ALIXANDRA DANTAS DE SOUZA FAHNING	Formação com Professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Ludicidade Como Possibilidade de Enfrentamento da Pobreza e da Extrema Pobreza	29/09/2021
JOCELINO DA CONCEIÇÃO SILVA JÚNIOR	Território e Identidades Culturais: Processos das Redes Educativas no Território do Samba - Os Morros da Piedade e Fonte Grande	29/09/2021
MAURO FONTOURA BORGES NETO	A Experiência Inclusiva Por Meio da Prática de Esportes Adaptados: um Estudo de Caso no Ifes	29/09/2021
MIRELLA PEREIRA CALIARI MAGNAGO	Diálogos Com Docentes: Construindo Possibilidades para o Ensino de Ciências Por Investigação Com a Educação Infantil	29/09/2021
ALANA RANGEL BARRETO SOAVE	Formação Continuada e Pesquisa-ação Crítica: das Vontades Individuais aos Consensos Provisórios	28/09/2021
MAÍRA GAIGHER ZETÓLES	O Processo de Construção de um Plano de Estudo Sobre Costumes Alimentares na Perspectiva da Educação Científica Intercultural em uma Escola Família Agrícola do Município de Anchieta E.S.	27/09/2021
MARCIA CRISTINA MAZOCCO RIBEIRO	Entre Fios, Nós e Educações Ambientais: Narrativas Ecologistas de Mulheres de Cariacica/ES	27/09/2021
ANAZIA APARECIDA REIS	Práticas e Normas Culturais no Ensino de Ciências: uma Experiência Docente na Escola Pública	24/09/2021
MANOELITA RODRIGUES ALVES PEREIRA	A Alfabetização Com Os Coletivos Socialmente Desiguais: Como Os Pobres Politizam o Ensino-aprendizagem da Leitura e da Escrita Quando Chegam à Escola?	24/09/2021
MARILENE APARECIDA PEREIRA	Interseccionalidades, Mulheres Quilombolas e Possibilidades Que Emergem da Participação Solidaria	24/09/2021
DANIELA FIGUEIRÊDO ALVES	O ensino da Língua Portuguesa em foco: o diálogo e a construção de possibilidades ao encontro de uma abordagem enunciativo-discursiva.	22/09/2021
GISELLE CRISTINA DE SOUZA DUTRA	Um Estudo Fenomenológico Sobre Três Crianças Adotadas Tardiamente e Seus Primeiros Contatos Com a Escola	22/09/2021
HELEN SILVA DE LIMA	Práticas Avaliativas Com Alunos Público-alvo da Educação Especial: um Estudo Fenomenológico	21/09/2021
ALINE SILVA BÚTER GANDRA	Ensino Híbrido e Metodologias Ativas: Narrativas, Memórias, Saberes e Fazeres no Ensino de Geografia	10/09/2021
PATRÍCIA HAND LITTIG	Os Desafios em Ser Professora e Professor Monitores (as) na Pedagogia da Alternância	10/09/2021
SONIA DALVA PEREIRA DA SILVA	Literatura Infantil com Temática da Cultura Africana e Afro-brasileira em Foco: Formação de Professoras/es e Mediação da Leitura	26/08/2021
LIZIE PACHECO STING	Formação Docente sobre Educação das Relações Étnico-Raciais: retalhos do processo de implementação da Lei 10.639/2003 no município de São Gabriel da Palha/ES	12/08/2021
FLÁVIA MÁRCIA COSTA SILVA	O Conselho do Fundeb e o Direito à Educação	30/07/2021
RAFAEL CARLOS QUEIROZ	Inclusão Escolar, Formação Continuada, Pesquisa-ação e Tecnologias: Tecituras Possíveis em Tempos de Pandemia	30/07/2021
MARCIA SARAIVA PRUDENCIO	O Plano Municipal de Educação e a Formação do Segmento ou Responsáveis dos Conselhos Escolares do Município da Serra/ES	27/07/2021
EDUARDO DA SILVA ARAUJO	Alfabetismo da Diáspora: Práticas de Combate à Deseducação Racial na Rede Municipal de Serra-ES	26/07/2021
FLEDSON SILVA FARIA	Educações Ambientais Com Os Usos de Drones e Artefatos Tecnoculturais na Reserva de Desenvolvimento Sustentável dos Manguezais de Cariacica e nos Cotidianos Escolares	13/07/2021
DANÚBIA ROBERTA PEREIRA REGINALDO	Concepção de Avaliação Integrada na Transição dos Anos Iniciais para Os Anos Finais do Ensino Fundamental	12/07/2021
CARLOS PEREIRA DE MELO	METAMORFOSES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DA APROPRIAÇÃO DO PRESCRITO AO CURRÍCULO RIZOMÁTICO	29/06/2021
LAYLLA CORRÊA TEIXEIRA VERVLOET	Ensino de História: Contribuições Possíveis para um Processo de (re)pensar a Diversidade Sexual e de Gênero	23/06/2021
HOCIENE NOBRE PEREIRA WERNECK	COMPOSIÇÕES EM MATILHA: POTÊNCIA COLETIVA QUE PRODUZ RESISTÊNCIAS E CRIA MOVIMENTOS INVENTIVOS CURRICULARES	17/06/2021
ANGELO DA CONCEIÇÃO DEMUNER	O ESPÍRITO SANTO NA SALA DE AULA: NARRATIVAS, SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA	15/06/2021
LETICIA BATISTA SILVA BERGER	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, TECNOLOGIA E O TRABALHO COLABORATIVO: INCLUSÃO NO COTIDIANO ESCOLAR	04/06/2021

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